<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500</id><updated>2011-12-13T04:55:22.793-08:00</updated><title type='text'>FLADEMUY</title><subtitle type='html'>Sitio web oficial de la sección uruguaya del Foro Latinoamericano de Educación Musical</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>55</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-5662826007966188776</id><published>2011-10-19T13:38:00.000-07:00</published><updated>2011-10-19T13:39:24.119-07:00</updated><title type='text'>Seminario FLADEM 2011 TERCERA CONVOCATORIA‏</title><content type='html'>EL FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Y FLADEM GUATEMALA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Organizan el&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;XVII SEMINARIO  LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que se realizará conjuntamente con la&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17ª. Asamblea Anual del FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la ciudad de&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Antigua Guatemala, Guatemala, C.A.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Del 27  de noviembre al 2  de diciembre de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDUCACIÓN Y CULTURA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; “Política e ideales para una Educación Musical Latinoamericana.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tercera   Convocatoria&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Este documento está sujeto a cambios sin previo aviso por causas ajenas a la organización del Seminario)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Foro Latinoamericano de Educación Musical FLADEM  y la sección guatemalteca del mismo, convocan a los Educadores  Musicales de todos los niveles de enseñanza y demás profesionales interesados en la educación artística al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual Ordinaria, en la Ciudad de La Antigua Guatemala, del 27 de noviembre  al 2 de diciembre  de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se espera que los participantes brinden su aporte desde el  análisis de la  vivencia  cotidiana de  ambos términos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDUCACIÓN Y CULTURA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El subtítulo: “Políticas e ideales para una Educación Musical Latinoamericana” remite a la implicación de las aspiraciones personales o colectivas y las posibilidades de realización desde los distintos diseños  de trabajo.  La dialéctica de modalidades a partir de la separación o de la complementariedad de ambos conceptos, produce situaciones dispares que inciden en  la labor educativa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se propone  enfocar los esfuerzos de todos los participantes en estos aspectos que tienen múltiples formas de ser abordados, para que desde  la reflexión y debate conjunto puedan revisarse a partir de la práctica educativa.  La finalidad es construir conjuntamente  opciones de  superación que puedan revertirse en propuestas de trabajo para cada uno de los  países que conforman el FLADEM.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Objetivos  Generales del XVII Seminario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Brindar a los participantes un contacto con las corrientes nuevas de la Educación Musical y ampliar su visión sobre los proyectos e innovaciones que están surgiendo en los países latinoamericanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los representantes de los países asistentes al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la Asamblea anual del FLADEM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la Música en la formación integral del ser humano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Formular estrategias de trabajo para la articulación  de una Red Profesional solidaria y operativa a través del continente latinoamericano, vinculada a los educadores musicales, las instituciones educativas que representan y sus necesidades locales en materia de educación musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Analizar el proceso de formación y rol del educador musical a nivel continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Suscribir los acuerdos que promulgará la 17º Asamblea Anual Ordinaria de FLADEM a fin de concretar las metas precedentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Promover el acopio, análisis y difusión de propuestas ideológicas, metodológicas, y materiales concretos de Educación Musical producidos en América Latina,  correspondientes con el ideario y principios de la institución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Generar acciones concretas a partir del tema central del Seminario, que incidan directamente en el beneficio de la Educación Musical de todo el continente, a partir de los contactos, ideas y decisiones surgidas  en el intercambio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; El Seminario está dirigido a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maestros de Música y Educación Musical que laboren en  todos los niveles educativos.&lt;br /&gt;Maestros y profesionales de diversos lenguajes artísticos.&lt;br /&gt;Profesionales y educadores de disciplinas afines.&lt;br /&gt;Personas interesadas en el tema de la Educación Musical&lt;br /&gt;Estudiantes de las Carreras Superiores de Educación Musical&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROGRAMA PRELIMINAR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inscripción en el XVII Seminario da derecho a participar en todas las actividades académicas y conciertos programados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Invitados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conferencistas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Violeta Hemsy de Gainza (Presidente Honoraria), Argentina. Coriún Aharonián, Uruguay. Polo Vallejo, España. Joaquín Orellana, Guatemala. Teca Alencar de Brito, Brasil. Andrés Samper, Colombia. Ethel Batres, Guatemala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Talleres Masivos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Violeta Hemsy de Gainza (Presidente Honoraria), Argentina. Polo Vallejo, España. Joaquín Orellana y Lucía Armas, Guatemala. Eva Lauszertein, Argentina-Israel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesas temáticas de debate y discusión&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesa 1:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Investigación, etnomusicología y musicología: Aportes prácticos  aplicables en los campos de la Educación y la Cultura. La música como patrimonio cultural intangible de la humanidad.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesa 2:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Aportes de los compositores, intérpretes, gestores culturales y comunicadores en los procesos educativos y  culturales. La industria cultural: Análisis crítico”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesa 3:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“El sistema: necesidades y urgencias dentro de la política  y la legislación cultural y educativa de un país. ¿Hay opciones reales de cambio?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesa 4:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Los modelos pedagógicos como soportes transformadores de la realidad social. Aportes directos que pueden modificar positivamente la práctica que buscamos.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ponentes en las Mesas temáticas de debate y discusión&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Argentina: Mabel Lilian Coronel, Alicia Shapiro. Augusto Pérez Guarnieri.  Brasil: Alexandre Lucas do Carmo Contente, Ana Cristina Rossetto Rocha,  Pedro Paulo Salles. Colombia: Ma. Victoria Casas Figueroa, Gloria Valencia Mendoza, Genoveva Salazar Hakim, Tatiana Tchijova. Bolivia: María Esperanza Téllez Laguna. Costa Rica: Carlos Deras Carrillo, Fabián Jiménez Herra, Alexandra Tabash Méndez y Roxana Godínez Arias, Ricardo Dobles De la O. Guatemala: Léster Godínez, Paulo Alvarado. Nicaragua: Lylliam Meza de Rocha. Uruguay: Andrea Tejera y Elenita Curbelo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Talleres intensivos: Coordinadores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Argentina: Malena Herrmann, Augusto Perez Guarnieri, Alejandro De Vincenzi. Brasil: Berenice de Almeida, Pedro Paulo Salles, Rosangela Duarte, Verlucia Nogueira do Nascimento. Chile: Sabina Magdalena Cárdenas, Priscilla Stella Painén y Romina Alexandra Santana. Colombia: Maria Olga Piñeros Lara, Gloria Valencia Mendoza, Juan David Garzón, Omar Eduardo Bletrán,  Lácides Romero Costa Rica: Carlos Deras Carrillo, Ana Isabel Vargas Dengo, España: Susa Herrera Ruiz, Ana Quilez Ibáñez. Guatemala: Igor de Gandarias, Víctor Hugo Aguilar Dávila, Juan Carlos Pérez. México: Elda Nelly Treviño. Eduardo Robles Ledesma. Nicaragua: Lylliam Meza de Rocha, Reyna Maritza Somarriba Molina. Uruguay: Coriún Ahaorinián.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muestras de Musicalización&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Argentina: Fabián Lupica, María Isabel Velasco, Mariela Kohen. Brasil: Berenice de Almeida, Roberto Schkolnick, Telma de Oliveira Ferreira. Colombia: Helena Barreto  Reyes. Costa Rica: Anabel Campos Cantero Guatemala: Rebeca Nohemí Galindo Retana. México: Yolanda Ibáñez Hernández.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conciertos Internacionales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Argentina: “Música para piano” Liliana Herrero A., “Escuela de Música de San Martín de los Andes” Federico Piterbarg, “Cielo Arriba” Sonia Brounstein. Chile: “Cuarteto Xilomas” Gad Xoyon, Luis Olate, Martín Reyes y Simone Caiafa. Colombia: “TRÍO AR.CO” Tatiana Tchijova, “Grupo Conclave” Omar Eduardo Beltrán Colombia y Guatemala: “Concierto de Acordeón y Marimba” Lácides Romero Meza y Léster Godínez. Honduras: “Coro mixto juvenil” Ernestina Teruel. México: “Grupo Scherzo” Ana Elena García, Pézel Flores Gutiérrez, Jorge Morán Mendoza y José García Mendoza, Dueto “Due Voci” Alejandro Ramos Moreno. Panamá: “Tambores de Panamá” Ricaurte Villarreal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conciertos en representación de Guatemala&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Coro Municipal de Jóvenes” Fernando Archila, “Quinteto de Bronces Embajador” y “Orquesta de Vientos San Raymundo de Peñafort” Carlos Real, “Coro infantil Municipal” Julio Edgar Julián Sipac, Ensamble de Flautas de Pico del Instituto “Alfredo Colom” Carlos Mota, “Coro Filarmónico de Niños” Pedro y Manuel López, Ensamble de la Escuela Normal para Maestros de Educación Musical “Jesús María Alvarado” Jornada Matutina Luis Fernando Soto Gramajo, “La Capilla del Valle de la Asunción” Omar Morales Abril, “Grupo Maya Kakchiquel: Sotz´il Jay” Gilberto Guarcax, “Ballet Moderno y Folklórico de Guatemala: El Paabanc” Fernando Juárez, “Grupo Garífuna de la Casa de la Cultura de Lívingston, Izabal” Gregorio Sandoval, “Cuarteto Contemporáneo” Paulo Alvarado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foros&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.    “La música de procedencia afro descendiente en la&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Educación y Cultura”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.    “La música de los  pueblos originarios de América Latina en    la Educación y Cultura”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.    “La música producto del mestizaje en la Educación y Cultura”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17ª. Asamblea Anual del&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la 17º Asamblea General Anual de FLADEM, podrán participar todos los miembros de las Secciones Nacionales presentes en el Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Ethel Batres Moreno (Guatemala)          PRESIDENTE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alejandro De Vincenzi       (Argentina)         VICEPRESIDENTE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Eduardo Robles Ledesma            (México)        SECRETARIO GENERAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lilia Romero        (Perú)      TESORERA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Margarita Castro de Liévano         (Colombia)     SECRETARIA DE ACTAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fabián Lupica               (Argentina)    VOCAL TITULAR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VOCALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Erin Vargas                          (Venezuela)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carlos Deras Carrillo          (Costa Rica)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carlos Mota Guevara         (Guatemala)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperanza Valencia           (Colombia)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ASESORA LEGAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nuria Zúñiga Chaves           (Costa Rica)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PRESIDENTES DE LAS SECCIONES NACIONALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Analía Bas, Argentina. Teca Brito Brasil. Ismael Cruz, Bolivia. Jaime González, Chile. Gloria Valencia, Colombia. Ana Isabel Vargas, Costa Rica. Paula Sánchez, Cuba. Manuel Portillo, El Salvador. José Aníbal Pucha, Ecuador. Aleida Piñón, Guatemala. Laura María Gómez, Honduras, José Luis Sagredo, México. Lylliam Meza de Rocha, Nicaragua. Carmelo Moyano, Panamá. Luzmila Mendivil, Perú. Ricardo López, Puerto Rico. Leila Pérez, República Dominicana. Andrea Tejera, Uruguay. Maira Matos, Venezuela.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMITÉ ASESOR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Violeta Hemsy de Gainza             (Argentina)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carmen Méndez                               (Costa Rica)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gloria Valencia Mendoza             (Colombia)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Margarita Fernández Grez  (Chile)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Exposición de Nuevos Materiales Didácticos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Argentina: María del Rosario Haddad, Augusto Pérez Guarnieri, Costa Rica: Zarhay Arroyo García, Jonatan Albuja Salazar, Ana Isabel Vargas Dengo, México: Elda Nelly Treviño, Yolotl Reyes Moreno. Guatemala: Miguel Ángel Duarte Alemán, Ethel Batres Moreno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adicionalmente se presenta una exhibición y venta de:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Materiales Didácticos  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de diversos autores, además de los ya mencionados, editados y producidos en Latinoamérica.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inscripción como Participante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para participar  en el Seminario es necesario ser miembro de FLADEM pagando la cuota anual de membresía nacional que es de US$ 10  (diez  dólares) adicionales al costo del evento anual. Ambos aranceles deberán hacerlos únicamente a través de la sección nacional correspondiente a su país de origen. Los socios que aún no hayan abonado la cuota 2011  deberán hacerlo en el momento de la inscripción al XVII Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada sección nacional establecerá y comunicará a sus miembros las formas  de pago mencionadas en el párrafo anterior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En nuestro sitio web www.fladem.org / quienes somos / existe el link de Secciones Nacionales donde encontrarán los contactos de cada Sección Nacional en el continente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las personas de países que no cuentan con sección nacional deberán realizar su inscripción a través de la Secretaría General al correo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quienes no sean miembros podrán asociarse en ese mismo acto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Comisión Organizadora del país sede ofrece la información sobre valores y modalidades de alojamiento y transporte  para los asistentes al Seminario.  Para ello pueden abocarse a la página web:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.flademguatemala.org.gt   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Costo del Seminario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;US$ 70.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir del 1 de octubre al 27 de noviembre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Sujeto a vacantes)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dadas las condiciones de contrataciones previas de servicios para el seminario, se cuenta con la nómina preliminar remitida por las secciones nacionales para respaldo del monto total.  Por esta razón, no habrá reembolsos ni excepciones en la responsabilidad del pago, en caso de la imposibilidad de viaje, luego de abonada la cuota de inscripción.  Agradecemos su atención en este sentido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las constancias de participación se emitirán de acuerdo con las siguientes modalidades:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expositores y Participantes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toda consulta puede realizarse a través de las  páginas web de:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM INTERNACIONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.fladem.org&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;y&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM- GUATEMALA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.flademguatemala.org.gt&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;México D.F. Secretaría General&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; AGRADECEMOS A TODAS LAS SECCIONES NACIONALES, COLABORADORES Y LECTORES LA MÁS AMPLIA DIFUSIÓN DE ESTA INFORMACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1995/2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16 AÑOS DE VIDA INSTITUCIONAL&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-5662826007966188776?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/5662826007966188776/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/10/seminario-fladem-2011-tercera.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5662826007966188776'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5662826007966188776'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/10/seminario-fladem-2011-tercera.html' title='Seminario FLADEM 2011 TERCERA CONVOCATORIA‏'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-8873480376017857826</id><published>2011-09-02T06:05:00.001-07:00</published><updated>2011-09-02T06:05:46.744-07:00</updated><title type='text'>Información sobre talleres del sábado 17 de setiembre</title><content type='html'>Estimados amigos de FLADEMUY:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dada algunas consultas recibidas, ampliamos información sobre la realización de los próximos talleres a cargo del Prof. Augusto Pérez Guarnieri (Argentina).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- El taller a realizarse el sábado 17 en la mañana, en Montevideo  ("Wanaragua"), es organizado por FLADEMUY con el apoyo de AUDEM y de la Fundación Eduardo Mateo. Como ya informamos está dirigido a los miembros de FLADEMUY con cuota anual al día y se cobrará inscripción. Se entregará certificado de asistencia a los participantes.&lt;br /&gt;Este taller es de temática diferente al dictado en el año 2009 en nuestro país y vinculado a los recientes trabajos etnomusicológicos de campo con las comunidades Garífuna (Guatemala/Honduras) y Afroargentina, entre otras, que viene realizando el Prof. Augusto Pérez Guarnieri y su aplicación en las aulas de Educación Musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- El taller a realizarse el sábado 17 en la tarde, en San José ("África en el aula. Una propuesta de Educación Musical"),  forma parte de las actividades de las "Cuartas Jornadas de Educación Musical de Profesorado Semipresencial" y cuenta con el apoyo de la Inspección departamental de Primaria de San José. &lt;br /&gt;Es un aporte de FLADEMUY a la temática de dichas jornadas: "La música negra y su influencia en América".&lt;br /&gt;El taller está dirigido a los estudiantes de Profesorado Semipresencial que asistan a las jornadas.&lt;br /&gt;Los miembros de FLADEMUY con cuota anual al día podrán asistir. No se entregará certificado de asistencia.&lt;br /&gt;Recordamos que este taller fue realizado en junio de 2009 con motivo del lanzamiento de FLADEM Uruguay y dada la motivación por el mismo que se generó entre los participantes es que se organiza un nuevo taller (relacionado al primero) el sábado de mañana en Montevideo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para quienes quieran consultar o adquirir bibliografía y/o discografía de Educación Musical, en ambos talleres tendremos la presencia de la Librería de FLADEMUY.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cualquier duda estamos a las órdenes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saludos&lt;br /&gt;Comisión Directiva de FLADEMUY &lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-8873480376017857826?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/8873480376017857826/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/09/informacion-sobre-talleres-del-sabado.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8873480376017857826'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8873480376017857826'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/09/informacion-sobre-talleres-del-sabado.html' title='Información sobre talleres del sábado 17 de setiembre'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-7566836938388139523</id><published>2011-08-27T13:52:00.000-07:00</published><updated>2011-08-27T13:54:43.865-07:00</updated><title type='text'>Atención: Cambio de lugar del Taller "Wanaragua"‏</title><content type='html'>Estimados amigos de FLADEMUY:&lt;br /&gt;Comunicamos a ustedes que el próximo Taller: "Wanaragua" a cargo del docente argentino Augusto Pérez Guarnieri se realizará en la Fundación Eduardo Mateo, 8 de octubre 2543, esquina Presidente Berro, Montevideo.&lt;br /&gt;Los invitamos también al Taller "África en el aula" a realizarse en San José.&lt;br /&gt;Los esperamos&lt;br /&gt;Saludos&lt;br /&gt;Comisión Directiva de FLADEMUY&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-7566836938388139523?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/7566836938388139523/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/atencion-cambio-de-lugar-del-taller.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7566836938388139523'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7566836938388139523'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/atencion-cambio-de-lugar-del-taller.html' title='Atención: Cambio de lugar del Taller &quot;Wanaragua&quot;‏'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-544118663540157387</id><published>2011-08-27T13:49:00.000-07:00</published><updated>2011-08-27T13:55:49.957-07:00</updated><title type='text'>Taller "Africa en el aula" en San José.</title><content type='html'>FLADEM&lt;br /&gt;FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANEP&lt;br /&gt;Consejo de Formación en Educación&lt;br /&gt;PROFESORADO SEMIPRESENCIAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INSPECCIÓN DEPARTAMENTAL DE PRIMARIA DE SAN JOSÉ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Invitan al Taller &lt;br /&gt;AFRICA EN EL AULA &lt;br /&gt;Una propuesta de Educación Musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A cargo de Augusto Pérez Guarnieri  (Argentina)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sábado 17 de setiembre de 17.30 a 19.30 hs.&lt;br /&gt;Instituto Histórico Cultural y Museo de Bellas Artes Departamental&lt;br /&gt;San José&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este Taller consistirá en la vivencia del material que forma parte del libro “Africa en el Aula”: Una propuesta de Educación Musical, de Augusto Pérez Guarnieri, editado por la editorial de la Universidad Nacional de La Plata. &lt;br /&gt;Se trabajará con especies rítmicas de la tribu Ashanti de Ghana, de mandingas, canto, fábulas y algunos estilos afroamericanos, funcionando esta vivencia como disparador de diversas temáticas vinculadas al escenario planteado en la fundamentación y síntesis del Proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios: Músicos, estudiantes y docentes de todos los niveles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Augusto Pérez Guarnieri&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baterista, percusionista; &lt;br /&gt;Profesor en Educación Musical (Escuela de Música Popular de Avellaneda); &lt;br /&gt;Profesor de Batería. (Escuela de Arte de Berisso).&lt;br /&gt;Director del Centro de Estudios Musicales-La Plata (1999-actual); &lt;br /&gt;Director del Colegio del Sol. Nivel ESB-Polimodal, Gonnet, Bs.As (2005-2009); &lt;br /&gt;Docente del Liceo V.Mercante. UNLP(2001-actual);&lt;br /&gt;Docente en las Escuelas de Arte de Berisso (1999-actual) y Fcio Varela (2010-actual); &lt;br /&gt;Capacitador Docente en encuentros en Argentina y el Exterior (UBA, UNLP, FLADEM, ISME,DGCYE entre otros); &lt;br /&gt;Autor del libro “Africa en el Aula”:Editorial de la UNLP, del e-book “Afroamérica en el aula: Garífunas-musica del Caribe guatemalteco” y de diversos artículos relacionados con problemáticas de la Educación Musical; &lt;br /&gt;Miembro de la Comisión Directiva del Fladem-Ar; &lt;br /&gt;Miembro de la Comisión Permanente de Estudios Afroargentinos; &lt;br /&gt;Coordinador del “Bloco por la percusión en las Escuelas de América”;&lt;br /&gt;Realiza trabajos etnomusicológicos de campo con las comunidades Garífuna (Guatemala/Honduras) y Afroargentina, entre otras. &lt;br /&gt;Adscripto al Instituto de Investigación en Etnomusicología de la Ciudad de Buenos Aires. &lt;br /&gt;Secretario de la Cátedra Libre de Estudios Afroargentinos y Afroamericanos de la Universidad Nacional de La Plata.&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-544118663540157387?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/544118663540157387/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/taller-africa-en-el-aula-en-san-jose.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/544118663540157387'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/544118663540157387'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/taller-africa-en-el-aula-en-san-jose.html' title='Taller &quot;Africa en el aula&quot; en San José.'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-8732671687005604347</id><published>2011-08-17T05:55:00.001-07:00</published><updated>2011-08-17T05:56:30.257-07:00</updated><title type='text'>Próximo taller: Wanaragua. La Clave rítmica garífuna como epicentro del mestizaje afroamericano</title><content type='html'>FLADEM&lt;br /&gt;FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Invita al taller: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wanaragua&lt;br /&gt;La Clave rítmica garífuna como epicentro del mestizaje afroamericano&lt;br /&gt;A cargo de Augusto Pérez Guarnieri  (Argentina)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sábado 17 de setiembre de 9.30 a 11.30 hs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lugar: &lt;br /&gt;AUDEM (Asociación uruguaya de músicos) - Maldonado 983, Montevideo  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios: Músicos, estudiantes y docentes de todos los niveles.&lt;br /&gt;Inscripciones: Enviando los datos personales (nombre, teléfono, correo electrónico y profesión) a flademuy@gmail.com&lt;br /&gt;Costo del Taller: $ 200. Se abonará al inicio del taller y se deberá tener pago  la cuota anual de FLADEM (10 dólares). Se puede pagar la cuota anual junto al costo del taller.&lt;br /&gt;Los docentes y alumnos de la Escuela de Música de Audem podrán asistir al taller sin costo pero su inscripción está sujeta a la disponibilidad de cupos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Augusto Pérez Guarnieri&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baterista, percusionista&lt;br /&gt;Maestro de Música. Escuela de Música Popular de Avellaneda.  &lt;br /&gt;Profesor en Educación Musical. E.M.P.A. &lt;br /&gt;Profesor de Batería. Escuela de Arte de Berisso &lt;br /&gt;Director del Centro de Estudios Musicales de Argentina. La Plata, Bs. As. Escuela de Música popular con títulos oficiales. DIPREGEP 6470&lt;br /&gt;Director del Colegio del Sol. Nivel ESB-Polimodal, Gonnet, Bs.As.&lt;br /&gt;Docente con tareas de investigación. Liceo V. Mercante. Universidad Nacional de La Plata&lt;br /&gt;Capacitador Docente participante en diversos encuentros de nivel nacional e internacional &lt;br /&gt;Autor del libro “África en el Aula”, editado por la Editorial de la Universidad Nacional de La Plata, proyecto con implementación en escuelas del país y del exterior.&lt;br /&gt;Autor de artículos relacionados con problemáticas de la Educación Musical y alternativas de cambio&lt;br /&gt;Vice-Presidente del Fladem-Ar (Foro Latinoamericano de Educación Musical, Sección Argentina)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;                           Apoya: AUDEM&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-8732671687005604347?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/8732671687005604347/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/proximo-taller-wanaragua-la-clave.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8732671687005604347'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8732671687005604347'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/proximo-taller-wanaragua-la-clave.html' title='Próximo taller: Wanaragua. La Clave rítmica garífuna como epicentro del mestizaje afroamericano'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-6097536993892312679</id><published>2011-08-13T06:02:00.001-07:00</published><updated>2011-08-13T06:02:47.151-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-PUqN6wUmeL4/TkZ17zlF5pI/AAAAAAAAAHs/xDglZl0JWXM/s1600/150212_1681928372311_1360641743_1808171_6871369_n.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 210px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-PUqN6wUmeL4/TkZ17zlF5pI/AAAAAAAAAHs/xDglZl0JWXM/s320/150212_1681928372311_1360641743_1808171_6871369_n.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5640325253646640786" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-6097536993892312679?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/6097536993892312679/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/blog-post.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6097536993892312679'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6097536993892312679'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/08/blog-post.html' title=''/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-PUqN6wUmeL4/TkZ17zlF5pI/AAAAAAAAAHs/xDglZl0JWXM/s72-c/150212_1681928372311_1360641743_1808171_6871369_n.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-3742035600868322299</id><published>2011-06-15T16:42:00.000-07:00</published><updated>2011-06-15T16:43:23.873-07:00</updated><title type='text'>EL 30 DE JUNIO VENCE EL PRIMER PERIODO DE INSCRIPCION PARA EL XVII SEMINARIO DE FLADEM EN GUATEMALA.‏</title><content type='html'>Estimados amigos y miembros de nuestra Sección Nacional:&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nuevamente en contacto con ustedes para recordarles que este 30 de junio vence el primer periodo de inscripción para asistir al XVII SEMINARIO INTERNACIONAL DE FLADEM  que se llevará a cabo en la ciudad de LA ANTIGUA GUATEMALA, GUATEMALA del 27 de noviembre al 2 de diciembre de este año.&lt;br /&gt;Si estás interesado en asistir te sugerimos te inscribas lo antes posible para que puedas obtener los beneficios de las cuotas especiales por inscripciones tempranas.&lt;br /&gt;Para mayores informes visita el sitio web oficial de FLADEM: www.fladem.org o escribe un correo a esta sección nacional para informarte del procedimiento para el pago del arancel al SEMINARIO y cuota anual de INSCRIPCIÓN al FLADEM NACIONAL.&lt;br /&gt;Anexamos a este mensaje la ficha personal de inscripción a nuestro próximo Seminario Internacional 2011 la cual deberás enviarnos por correo electrónico a esta sección nacional al momento de hacer el pago.&lt;br /&gt;Si te inscribes del 1 de julio al 30 de septiembre recibirás precio especial al SEGUNDO PERIODO de inscripciones.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Te recordamos que del 1 de octubre a la fecha de inicio del evento se mantendrá el costo del evento que es de  $70.00 US Dls.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Muchas gracias&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-3742035600868322299?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/3742035600868322299/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/06/el-30-de-junio-vence-el-primer-periodo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3742035600868322299'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3742035600868322299'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/06/el-30-de-junio-vence-el-primer-periodo.html' title='EL 30 DE JUNIO VENCE EL PRIMER PERIODO DE INSCRIPCION PARA EL XVII SEMINARIO DE FLADEM EN GUATEMALA.‏'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-6708394398340744744</id><published>2011-06-11T14:15:00.000-07:00</published><updated>2011-06-11T14:16:32.792-07:00</updated><title type='text'>Después del sábado 28 de mayo...</title><content type='html'>El pasado Sábado 28 de mayo fue una fecha de suma importancia para FLADEM Uruguay. Luego de casi dos años de trabajo activo como sección nacional y algunos meses más de trabajo de planificación y tendida de redes, finalmente pudimos concretar un gran paso para nuestra institución: la consolidación legal de FLADEMUY. Al mini equipo de dos personas que empezó a trabajar allá por junio de 2009, se han agregado a lo largo de estos veinticuatro meses, seis miembros más para integrar una comisión de trabajo permanente. Son varias personas más las que integran el equipo en la práctica, los que colaboran, aportan ideas y brindan su apoyo. Gracias a todos ellos y a la confianza que han depositado en nosotras desde un principio, FLADEMUY ha venido creciendo de manera sostenida y con miras a extender sus redes fuera del territorio montevideano. &lt;br /&gt;Nuestros objetivos principales se orientan a integrar las diversas áreas de la Educación Musical, los diferentes niveles educativos tanto de la educación formal como de la no formal, para trabajar en conjunto por mejorar la calidad de la Educación Musical y extenderla a los espacios donde aún no tiene cabida. &lt;br /&gt;Parte de estos objetivos se van cumpliendo, en la medida que se están acercando a nosotros personas que provienen de diferentes ámbitos como ser la educación primaria, secundaria, formación docente y la universidad. Muchas ideas y proyectos se han ido concretando, pudiendo ofrecerse a los docentes actividades variadas de gran valor formativo tanto de parte de profesionales nacionales como extranjeros. &lt;br /&gt;Tuvimos el placer y el orgullo de recibir en nuestra casa a los amigos y colegas de la región Sur en un encuentro de tres días de intercambio maravilloso. Todos los logros obtenidos y los sueños y planes a futuro que tenemos la alegría de compartir, no hubiesen sido posibles sin el apoyo permanente de los colegas las otras secciones nacionales y de la secretaría general de FLADEM que desde el primer día estuvieron del otro lado de las fronteras con su calidez humana y su generosidad profesional. Especialmente los amigos de FLADEMAR, los vecinos de la casa de al lado. &lt;br /&gt;Tampoco hubiese sido posible la realización de nuestras actividades sin el desinteresado apoyo de la Asociación Uruguaya de Músicos, AUDEM, quienes desde el primer día estuvieron a nuestro lado permitiéndonos el uso de su escuela y apoyándonos en el proyecto. &lt;br /&gt;El pasado sábado fue un gran día para FLADEMUY. La Asamblea General decidió por unanimidad la aprobación del estatuto a presentarse ante el Ministerio de Educación y Cultura. El mismo día inauguramos un nuevo formato de trabajo, las jornadas de intercambio pedagógico. &lt;br /&gt;Terminamos la jornada de una manera poco convencional pero muy surrealista: camino a casa, luego de reunirnos a comer para festejar la exitosa jornada, fuimos víctimas de un par de ladronzuelos que nos quitaron el dinero de la recaudación de ese día y algo de dinero personal de nuestra presidenta. Fueron horas de mucha angustia y nervios, paseos por seccionales policiales, denuncias, declaraciones ante la policía y el juzgado, en fin... la historia conocida por la que lamentablemente muchos de nosotros hemos pasado dada la complicada realidad social en la que vivimos. Finalemte no se perdió nada que no sea factible de recuperar y afortunadamente se tratará de una anécdota más para engrosar la historia de nuestro querido FLADEMUY. &lt;br /&gt;Gracias a todos los que nos han apoyado, una vez más, y un especial agradecimiento a Julia Nudelman, Virginia Núñez, Laura Portugal, Dahyam Quiroga, Regina Carrizo y Ludmila Holos, las nuevas integrantes del grupo de trabajo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saludos a toda la familia FLADEM latinoamericana desde Uruguay.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Andrea y Elenita&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-6708394398340744744?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/6708394398340744744/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/06/despues-del-sabado-28-de-mayo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6708394398340744744'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6708394398340744744'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/06/despues-del-sabado-28-de-mayo.html' title='Después del sábado 28 de mayo...'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-6181603081671657022</id><published>2011-05-09T16:24:00.000-07:00</published><updated>2011-05-09T16:35:06.036-07:00</updated><title type='text'>Jornada de inicio de actividades del año 2011</title><content type='html'>FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM Uruguay&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Invita a su jornada de inicio de actividades del año 2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A) Jornada de intercambio pedagógico&lt;br /&gt;Uno de los objetivos de FLADEM es promover el intercambio académico de profesores y estudiantes. Es por eso que invitamos a la primera jornada de intercambio pedagógico 2011.&lt;br /&gt;La finalidad de estos encuentros es propiciar una red de intercambio y mutua colaboración que conduzca al enriquecimiento, la actualización y formación permanente de la comunidad educativa musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Cómo planificar?&lt;br /&gt;La experiencia de planificar a partir del manejo de diferentes recursos didácticos.&lt;br /&gt;A cargo de: Profa. Andrea Tejera, egresada del Instituto de Profesores Artigas. Docente de Educación Musical y Directora de Coros en Educación Secundaria y Formación Docente Magisterial y docente de Didáctica de Educación Musical en Profesorado Semipresencial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La danza en el aula&lt;br /&gt;Herramientas básicas para el trabajo corporal en clase.&lt;br /&gt;A cargo de: Profesoras Elenita Curbelo y Dahyam Quiroga, bailarinas egresadas de la Escuela Nacional de Danza, división Folklore. Docentes de Educación Musical y Expresión corporal y danza en Educación Secundaria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios: Músicos, maestros, docentes y estudiantes de Educación Musical de todos los niveles&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B) Asamblea constitutiva de FLADEM Uruguay como asociación civil&lt;br /&gt;Consideramos de suma importancia la asistencia de todos los miembros.&lt;br /&gt;Contaremos con la presencia de la asesora legal de FLADEM Uruguay la profesora y escribana Sylvia Barcala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fecha: Sábado 28 de mayo de 2011, de 9.00 a 14.30 hs.&lt;br /&gt;Lugar: Asociación Uruguaya de Músicos, AUDEM. Maldonado 983. Montevideo.&lt;br /&gt;Arancel: Actividad sin costo.&lt;br /&gt;Se realizará el cobro de la cuota anual 2011 a todos los miembros asistentes y a los que se asocien ese día.&lt;br /&gt;El costo de la cuota anual es de 10 dólares.&lt;br /&gt;Se entregará certificado de asistencia.&lt;br /&gt;Informes e inscripciones: flademuy@gmail.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-6181603081671657022?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/6181603081671657022/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/05/jornada-de-inicio-de-actividades-del.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6181603081671657022'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6181603081671657022'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/05/jornada-de-inicio-de-actividades-del.html' title='Jornada de inicio de actividades del año 2011'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-2355466570031556745</id><published>2011-04-17T13:46:00.000-07:00</published><updated>2011-04-17T13:47:14.667-07:00</updated><title type='text'>SEGUNDA CONVOCATORIA SEMINARIO FLADEM INTERNACIONAL</title><content type='html'>EL FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Y FLADEM GUATEMALA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Organizan el&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;XVII SEMINARIO  LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN  MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que se realizará conjuntamente con la&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17ª. Asamblea Anual del FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la ciudad de&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Antigua Guatemala, Guatemala, C.A.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Del 27  de noviembre al 2  de diciembre de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDUCACIÓN Y CULTURA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; “Política e ideales para una Educación Musical Latinoamericana.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segunda   Convocatoria&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Foro Latinoamericano de Educación Musical FLADEM  y la sección guatemalteca del mismo, convocan a los Educadores  Musicales de todos los niveles de enseñanza y demás profesionales interesados en la educación artística al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual Ordinaria, en la Ciudad de La Antigua Guatemala, del 27 de noviembre  al 2 de diciembre  de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se espera que los participantes brinden su aporte desde el  análisis de la  vivencia  cotidiana de  ambos términos.   El subtítulo remite a la implicación de las aspiraciones personales o colectivas y las posibilidades de realización desde los distintos diseños  de trabajo.  La dialéctica de modalidades a partir de la separación o de la complementariedad de ambos conceptos, produce situaciones dispares que inciden en  la labor educativa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se propone  enfocar los esfuerzos de todos los participantes en estos aspectos que tienen múltiples formas de ser abordados, para que desde  la reflexión y debate conjunto puedan revisarse a partir de la práctica educativa.  La finalidad es construir conjuntamente  opciones de  superación que puedan revertirse en propuestas de trabajo para cada uno de los  países que conforman el Foro.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antecedentes  Institucionales del FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde su creación en San José de Costa Rica en enero de 1995, al FLADEM le ha preocupado esencialmente desarrollar, mediante acciones concretas, una mayor conciencia acerca del valor de la Educación Musical en la formación integral del ser humano, y establecer una red profesional solidaria y operativa que reúna a los educadores musicales a través del continente latinoamericano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El FLADEM  está integrado por grupos nacionales (con subsedes regionales y/o locales) agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos, con especial interés en la búsqueda de implementación de nuevas propuestas y modelos propios de comunicación institucional y pedagógica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Seminarios Internacionales y las Asambleas Generales se realizan anualmente en uno de los países sede: Costa Rica (1996 – 1997) Puerto Rico (1998) Guatemala (1999), Nicaragua (2000), Argentina (2001), México (2002), Chile (2003), Brasil (2004), Costa Rica (2005), Colombia (2006), Perú (2007),  México (2008),  Argentina (2009) y Ecuador (2010).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Objetivos  Generales del XVII Seminario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Brindar a los participantes un contacto con las corrientes nuevas de la Educación Musical y ampliar su visión sobre los proyectos e innovaciones que están surgiendo en los países latinoamericanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los representantes de los países asistentes al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la Asamblea anual del FLADEM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la Música en la formación integral del ser humano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Formular estrategias de trabajo para la articulación  de una Red Profesional solidaria y operativa a través del continente latinoamericano, vinculada a los educadores musicales, las instituciones educativas que representan y sus necesidades locales en materia de educación musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Analizar el proceso de formación y rol del educador musical a nivel continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Suscribir los acuerdos que promulgará la 17º Asamblea Anual Ordinaria de FLADEM a fin de concretar las metas precedentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Promover el acopio, análisis y difusión de propuestas ideológicas, metodológicas, y materiales concretos de Educación Musical producidos en América Latina,  correspondientes con el ideario y principios de la institución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Generar acciones concretas a partir del tema central del Seminario, que incidan directamente en el beneficio de la Educación Musical de todo el continente, a partir de los contactos, ideas y decisiones surgidas  en el intercambio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dinámica de Trabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Seminario se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras relacionadas con el tema de esta ocasión. Se ha destinado un importante espacio para la presentación pública de los modelos propuestos, los cuales serán previamente seleccionados por un Comité Académico internacional integrado por destacados colegas del continente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Seminario considera las siguientes modalidades:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conferencias Plenarias&lt;br /&gt;Muestras de Experiencias de Musicalización&lt;br /&gt;Talleres Masivos&lt;br /&gt;Mesas temáticas para Debate y Discusión&lt;br /&gt;Talleres con variadas opciones a cargo de representantes de diferentes países&lt;br /&gt;Exposición y venta de publicaciones, materiales musicales, pedagógicos y audiovisuales&lt;br /&gt;Mesas de presentación para nuevos materiales y/o publicaciones&lt;br /&gt;Foros de estudio y discusión&lt;br /&gt;Asamblea Anual de FLADEM&lt;br /&gt;Conciertos&lt;br /&gt;Paseo cultural por la ciudad de La Antigua Guatemala &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; El Seminario está dirigido a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maestros de Música y Educación Musical que laboren en  todos los niveles educativos.&lt;br /&gt;Maestros y profesionales de diversos lenguajes artísticos.&lt;br /&gt;Profesionales y educadores de disciplinas afines.&lt;br /&gt;Personas interesadas en el tema de la Educación Musical&lt;br /&gt;Estudiantes de las Carreras Superiores de Educación Musical&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contaremos con destacadas personalidades en Pedagogía,  Educación Musical y  Didáctica de la Música, representantes de las secciones nacionales del FLADEM de: Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador, República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Perú,  Puerto Rico, Uruguay, Venezuela y de otros países interesados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Condiciones de Participación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los núcleos centrales del XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDUCACIÓN Y CULTURA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; “Política e ideales para una Educación Musical Latinoamericana”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tema central podrá ser enfocado para su ampliación, desde uno o varios de los siguientes sub-temas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sub-tema 1:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            “Investigación, etnomusicología y musicología: Aportes prácticos  aplicables en los campos de la Educación y la Cultura. La música como patrimonio cultural intangible de la humanidad.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sub-tema 2:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Aportes de los compositores, intérpretes, gestores culturales y comunicadores en los procesos educativos y  culturales. La industria cultural: Análisis crítico”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sub-tema  3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            “El sistema: necesidades y urgencias dentro de la política  y la legislación cultural y educativa de un país. ¿Hay opciones reales de cambio?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sub-tema 4:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            “Los modelos pedagógicos como soportes transformadores de la realidad social. Aportes directos que pueden modificar positivamente la práctica que buscamos.” &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las distintas propuestas de trabajo permitirán favorecer el análisis, reflexión y propuestas en torno a uno o varios de estos aspectos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inscripción en el seminario da derecho a participar en todas las actividades académicas programadas, conciertos y muestras dinámicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las constancias de participación se emitirán de acuerdo con las siguientes categorías: expositores y participantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toda propuesta de participación obedece a la temática y debe ser congruente con la misma.  El Comité Académico tiene la opción de sugerencia para propiciar el logro máximo de estos propósitos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los profesionales a cargo de las Conferencias,  Plenarias y  de Talleres  serán propuestos por el Comité Académico y la Comisión Organizadora. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presentación de Propuestas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Los (las) Expositores(as) interesados en presentar  propuestas relacionadas con el  tema del Seminario podrán orientarlas a las siguientes modalidades:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; -   Muestras de Experiencias de Musicalización     (Anexo 1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; -  Mesas temáticas para Debate y Discusión  (Anexo 2)*&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; - Exposición de materiales pedagógicos (cassettes, discos compactos, juegos, videos).   (Anexo 3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; - Publicaciones (libros, cancioneros, repertorios, materiales de estudio, partituras, entre otros)  (Anexo 3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; - Conciertos (Anexo 4)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos los anexos contienen su ficha técnica e instructivo para mandar las propuestas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Para la modalidad de MESAS TEMÁTICAS PARA DEBATE Y DISCUSIÓN:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Los interesados en enviar propuestas para esta modalidad, deberán presentar ponencias relacionadas a los siguientes  temas del Seminario para dar coherencia a los contenidos de esta Segunda Convocatoria del XVII Seminario del FLADEM INTERNACIONAL. Cada tema conformará una Mesa temática de Debate y Discusión. Las propuestas enviadas para esta modalidad serán evaluadas por el Comité Académico internacional a fin de considerar  la pertinencia de las mismas con el tema referido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Tema 1:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            “Investigación, etnomusicología y musicología: Aportes prácticos  aplicables en los campos de la educación y la cultura. La música como patrimonio cultural intangible de la humanidad.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Tema 2:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Aportes de los compositores, intérpretes, gestores culturales y comunicadores en los procesos educativos y  culturales. La industria cultural: Análisis crítico”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Tema  3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            “El sistema: necesidades y urgencias dentro de la política  y la legislación cultural y educativa de un país. ¿Hay opciones reales de cambio?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Tema 4:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            “Los modelos pedagógicos como soportes transformadores de la realidad social. Aportes directos que pueden modificar positivamente la práctica que buscamos.” &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Para poder postular cualquier trabajo es necesario ser miembro del Foro Latinoamericano de Educación Musical, a través de una sección nacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Las propuestas deberán ser enviadas a la sección nacional de su país para ser evaluadas por el comité académico interno y hacer la pre selección de trabajos. Una vez realizado esto, cada país las remitirá a la Secretaría General del FLADEM, con su aval y a través de la  sección nacional correspondiente, con la intencionalidad de que todas las propuestas sean realmente representativas de la situación musical del país y/o de su cultura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            El Comité Académico internacional se encargará de la selección final de las propuestas.  Los trabajos corresponderán a las pautas determinadas en los anexos que se adjuntan a la presente convocatoria, conforme a la modalidad a la que postulan. En algunos casos, podrá sugerir algunos cambios que permitan la adecuación de las propuestas a la temática general del Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            En caso de no contar un país con sección nacional activa, las propuestas serán enviadas a la Secretaría General al correo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La fecha límite para el envío de propuestas será el 15 de junio de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inscripción como Participante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para participar del Seminario es necesario ser miembro de FLADEM a través de alguna de sus secciones nacionales. La cuota anual de membresía nacional es de US$ 10  (diez  dólares). Los socios que aún no hayan abonado la cuota 2011  deberán hacerlo en el momento de la inscripción al XVII Seminario. Quienes no sean miembros podrán asociarse en ese mismo acto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inscripción deberá formalizarse únicamente a través de su sección nacional correspondiente. Cada sección nacional establecerá y comunicará a sus miembros las formas  de pago de los aranceles de inscripción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las personas de países que no cuentan con sección nacional deberán realizar su inscripción a través de la Secretaría General, flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     La Comisión Organizadora del país sede facilitará el envío de información sobre valores y modalidades de alojamiento y transporte  para los asistentes al Seminario.  Para ello pueden abocarse a la página del país:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.flademguatemala.org.gt   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la 17º Asamblea General Anual de FLADEM, podrán participar todos los miembros de las Secciones Nacionales presentes en el Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TODOS LOS INSCRITOS RECIBIRÁN  LAS ACTUALIZACIONES PERIÓDICAS DEL PROGRAMA PRELIMINAR.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ambas categorías, expositores y participantes, tendrán vigencia los siguientes aranceles, los interesados deberán tener pagada la cuota anual de membresía 2011  ($10.00 dólares) en su sección nacional del FLADEM la cual no está incluida en estos costos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el 30 de junio:                                                                                                          US $ 50.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el 30 de septiembre:                                                                                              US $ 60.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde el 1 de octubre  hasta el inicio del seminario (sujeto a vacantes):            US $ 70.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dadas las condiciones de contrataciones previas de servicios para el seminario, se cuenta con la nómina preliminar remitida por las secciones nacionales para respaldo del monto total.  Por esta razón, no habrá reembolsos ni excepciones en la responsabilidad del pago, en caso de la imposibilidad de viaje, luego de abonada la cuota de inscripción.  Agradecemos su atención en este sentido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toda consulta puede realizarse a través de las  páginas web de&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM INTERNACIONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.fladem.org&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM- GUATEMALA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.flademguatemala.org.gt&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;México D.F. Secretaría General&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; FLADEM INTERNACIONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; AGRADECEMOS A TODAS LAS SECCIONES NACIONALES, COLABORADORES Y LECTORES LA MÁS AMPLIA DIFUSIÓN DE ESTA INFORMACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16 AÑOS DE VIDA INSTITUCIONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DEL FLADEM.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-2355466570031556745?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/2355466570031556745/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/04/segunda-convocatoria-seminario-fladem.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2355466570031556745'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2355466570031556745'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/04/segunda-convocatoria-seminario-fladem.html' title='SEGUNDA CONVOCATORIA SEMINARIO FLADEM INTERNACIONAL'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-506790197429603666</id><published>2011-04-06T06:43:00.001-07:00</published><updated>2011-04-06T06:43:51.727-07:00</updated><title type='text'>JORNADAS REGIONALES DE EDUCACION MUSICAL</title><content type='html'>Fladem-Ar convoca a las&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JORNADAS REGIONALES DE EDUCACION MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“La Investigación y El Taller”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Modelos posibles para la construcción conceptual”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que se realizarán en la ciudad de Buenos Aires,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los días 21 y 22 de abril de 2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Fladem Argentina tiene el agrado de invitar a los educadores musicales de la región a estas Jornadas de Educación Musical, que tienen como propósito profundizar los debates acerca de las diferentes metodologías de trabajo profesional que se sustentan en los principios de FLADEM. Contaremos con la inestimable colaboración de destacados colegas especialistas en los temas de las Jornadas, en su calidad de ponentes, moderadores, así como coordinadores de los espacios prácticos y de reflexión. Esperamos la participación de una importante cantidad de educadores musicales, con la siempre presente idea de incrementar y actualizar nuestros conocimientos desde una perspectiva abierta y suficientemente práctica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DINAMICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las Jornadas se desarrollarán en dos bloques, uno por cada día, en los que se abordarán los siguientes temas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“La investigación en Educación Musical”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Impacto de la Investigación en el trabajo cotidiano del aula&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Criterios de selección de los aspectos a investigar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paradigmas de investigación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Divulgación de los resultados de la investigación en Educación Musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perfil del investigador en Educación Musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“La Metodología de Taller en las Pedagogías Abiertas”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Identificación de los componentes de la Metodología Taller&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Categorías de clasificación de Talleres&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caracterización de los Modelos de Taller en la Educación Musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elaboración grupal de propuestas de Taller&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CRONOGRAMA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JUEVES 21 DE ABRIL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11 a 12.30 Acreditación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.30 Apertura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13 a 16.30 primer bloque de trabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VIERNES 22 DE ABRIL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13 a 16.30 segundo bloque de trabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.30 cierre de las Jornadas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INSCRIPCIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para participar en las Jornadas es necesario ser miembro del FLADEM. Quienes no lo sean pueden asociarse en el momento de inscripción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cuota anual es de $ 40.- y da derecho a participar de todas las actividades nacionales, regionales e internacionales del año calendario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Valor de la inscripción (no incluye la cuota anual):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el 15 de abril: $ 40.-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el día de inicio: $ 60.-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inscripción puede formalizarse enviando realizando el depósito correspondiente al arancel de las Jornadas más la cuota anual en la cuenta 100569443 del Banco Nación casa 0046&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;y enviando el formulario de inscripción que figura al pie a&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;huayrasisay88@yahoo.com.ar&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Formulario de inscripción&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nombre completo: __________________________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;País: Argentina    Tipo y número de documento: _______________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fecha de nacimiento: / /&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dirección Oficina/Residencia: ______________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciudad o localidad: _______________________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Provincia:   _______________________         Código Postal: __________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teléfono Oficina/Residencia: ________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fax:   ________________     Casilla de Correo: _________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dirección electrónica: _____________________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Docente de música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Estudiante de música&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Docente del área artística (indicar cuál)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Músico profesional&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Títulos: ___________________________ Especialidad: __________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lugar de trabajo: ______________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cargo que desempeña: ________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Declaro estar de acuerdo con los objetivos del Foro Latinoamericano de Educación Musical,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lugar y fecha:    de                de 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Firma __________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ser completado por secretaría&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Verificación: _____&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nº de socio: ______&lt;br /&gt;vento para el cual se inscribe: Jornadas Regionales de Educación Musical 2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Nombre del depositante:&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Nº de Sucursal en que se realizó el depósito:&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Ciudad de dicha sucursal:&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Fecha del depósito:&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-506790197429603666?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/506790197429603666/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/04/jornadas-regionales-de-educacion.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/506790197429603666'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/506790197429603666'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/04/jornadas-regionales-de-educacion.html' title='JORNADAS REGIONALES DE EDUCACION MUSICAL'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-2622873316893303420</id><published>2011-03-09T16:21:00.000-08:00</published><updated>2011-03-09T16:22:13.456-08:00</updated><title type='text'>FLADEM URUGUAY CONVOCATORIA A LA PRESENTACIÓN DE TALLERES 2011</title><content type='html'>FLADEM URUGUAY&lt;br /&gt;CONVOCATORIA A LA PRESENTACIÓN DE TALLERES 2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La comisión directiva de FLADEM Uruguay convoca a la presentación de propuestas de talleres a ser llevados a cabo durante el corriente año. Dichos talleres podrán ser implementados tanto a nivel local como así también a nivel regional o internacional en el marco de las actividades pedagógicas que organice el Foro Latinoamericano De Educación Musical.&lt;br /&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Propósitos de la convocatoria&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Dar a conocer propuestas educativas innovadoras producidas por músicos, maestros y profesores de música de todo el país.&lt;br /&gt;* Integrar los diferentes niveles de la Educación Musical, tanto de Primaria y Secundaria así como también provenientes de la Universidad, los Conservatorios y otros ámbitos relacionados al quehacer pedagógico-musical.&lt;br /&gt;* Estimular la coordinación y cooperación entre educadores musicales provenientes de diferentes sitios del país y con formaciones profesionales de diversa índole, tanto formal como no formal.&lt;br /&gt;* Formar, capacitar y actualizar a los profesionales de la educación musical nacional mediante jornadas de aprendizaje e intercambio.&lt;br /&gt;* Trabajar en equipo con otros educadores musicales de América Latina en pos de la formación profesional permanente, la investigación, la reflexión y la creatividad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Características de los talleres&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Están en diálogo con las líneas metodológicas sustentadas por FLADEM: modelo musicalizador, pedagogías musicales abiertas y modelos flexibles e integrativos.&lt;br /&gt;* Nacen de la investigación y de la reflexión entre práctica y teoría.&lt;br /&gt;* El tallerista trabaja de forma honoraria, de manera de lograr una convocatoria masiva, coadyuvando al principio de cooperación, solidaridad e intercambio desinteresado. FLADEM es una institución sin fines de lucro, el leit motiv de sus objetivos es la Educación Musical.&lt;br /&gt;* FLADEM Uruguay hará llegar los materiales del taller a todos los miembros que así lo soliciten y se difundirá tanto a nivel virtual como a través del programa radial de FLADEM Internacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presentación de talleres de acción y reflexión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los talleres que se desarrollan dentro de los eventos de FLADEM (locales, nacionales, regionales, internacionales) tienen como propósito involucrar a los participantes en la construcción de modelos, ideas, teorías y conceptualizaciones acerca de las distintas problemáticas de la educación musical, en el marco de la declaración de principios de FLADEM. Por tratarse de talleres, tienen una fuerte impronta vivencial en la que tiene lugar y se sustenta la conceptualización. Se espera que los participantes construyan grupalmente nuevos saberes a partir de la interacción con las propuestas innovadoras presentadas. Por lo tanto, cada iniciativa surgirá de la lectura de ciertas necesidades y estará orientada a determinado nivel de apropiación conceptual de las metodologías sustentadas por FLADEM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aspectos mínimos indispensables en la presentación del taller:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Título del taller.&lt;br /&gt;2) Copete:&lt;br /&gt;* Explicación de no más de tres renglones aproximadamente, situado debajo del título del taller. Sintetiza el objetivo y el tema que tratará el taller.&lt;br /&gt;3) Fundamentación de los aportes de este taller al tratamiento de la problemática de la Educación Musical:&lt;br /&gt;* Breve escrito en el que se contextualiza la problemática a abordar y las necesidades a satisfacer.&lt;br /&gt;4) Objetivos del Taller:&lt;br /&gt;* Enunciación clara de las metas a las que se pretende arribar.&lt;br /&gt;5) Aprendizajes que se espera favorecer en los participantes a partir de la acción y la reflexión.&lt;br /&gt;6) Breve descripción de las acciones.&lt;br /&gt;7) Cantidad de participantes, estimativo aproximado. .&lt;br /&gt;8) Características (deseables) del espacio a utilizar.&lt;br /&gt;9) Materiales tecnológicos requeridos.&lt;br /&gt;10) Materiales (de consumo) requeridos.&lt;br /&gt;11) Recursos que aportaran los responsables.&lt;br /&gt;12) Duración del taller.&lt;br /&gt;*Se sugiere una duración aproximada de entre tres y cuatro horas a desarrollarse en una única jornada, preferentemente de Sábado, de manera de propiciar una mayor concurrencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fechas de presentación: FLADEM Uruguay abre esta primera convocatoria hasta el 15 de abril de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La presentación debe dirigirse a: flademuy@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información profesional de los autores de la propuesta de TALLER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La presentación debe acompañarse de un CV con los siguientes requisitos mínimos:&lt;br /&gt;Datos personales:&lt;br /&gt;* Nombre y Apellido.&lt;br /&gt;* C.I.&lt;br /&gt;* Dirección.&lt;br /&gt;* Teléfono.&lt;br /&gt;* Correo electrónico.&lt;br /&gt;Datos profesionales:&lt;br /&gt;* Breve currículum que haga referencia a su formación en el campo de la Educación Musical y relacionada con el área específica de trabajo del taller.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-2622873316893303420?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/2622873316893303420/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/03/fladem-uruguay-convocatoria-la.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2622873316893303420'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2622873316893303420'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/03/fladem-uruguay-convocatoria-la.html' title='FLADEM URUGUAY CONVOCATORIA A LA PRESENTACIÓN DE TALLERES 2011'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-7174463035118024967</id><published>2011-03-09T10:58:00.000-08:00</published><updated>2011-03-09T11:05:35.266-08:00</updated><title type='text'>PRIMERA CONVOCATORIA SEMINARIO INTERNACIONAL DEL FLADEM 2011</title><content type='html'>FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM  GUATEMALA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Organizan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;XVII SEMINARIO  LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual del FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la ciudad de Antigua Guatemala, Guatemala, C.A.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Del 27  de noviembre al 2  de diciembre de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDUCACIÓN Y CULTURA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Política e ideales para una educación musical latinoamericana.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Primera  Convocatoria&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMACIÓN GENERAL&lt;br /&gt; El Foro Latinoamericano de Educación Musical –FLADEM-   y la sección guatemalteca del mismo, convocan a los Educadores  Musicales de todos los niveles de enseñanza y demás profesionales interesados en la educación artística al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual Ordinaria, en la Ciudad de Antigua Guatemala, del 27 de noviembre  al 2 de diciembre  de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antecedentes  Institucionales del FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde su creación en San José de Costa Rica en enero de 1995, al Fladem le ha preocupado esencialmente desarrollar, mediante acciones concretas, una mayor conciencia acerca del valor de la educación musical en la formación integral del ser humano, y establecer una red profesional solidaria y operativa que reúna a los educadores musicales a través del continente latinoamericano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El FLADEM  está integrado por grupos nacionales (con subsedes regionales y/o locales) agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos, con especial interés en la búsqueda de implementación de nuevas propuestas y modelos propios de comunicación institucional y pedagógica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Seminarios Internacionales y las Asambleas Generales se realizan anualmente en uno de los países sede: Costa Rica (1996 – 1997) Puerto Rico (1998) Guatemala (1999), Nicaragua (2000), Argentina (2001), México (2002), Chile (2003), Brasil (2004), Costa Rica (2005), Colombia (2006), Perú (2007),  México (2008),  Argentina (2009), Ecuador (2010).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Objetivos  Generales del XVII Seminario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     -Brindar a los participantes un contacto con las corrientes nuevas de la Educación Musical y ampliar su visión sobre los proyectos e innovaciones que están surgiendo en los países latinoamericanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      -Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los representantes de los países asistentes al XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la Asamblea anual del FLADEM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      -Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la música en la formación integral del ser humano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      -Formular estrategias de trabajo para la articulación  de una Red Profesional solidaria y operativa a través del continente latinoamericano, vinculada a los educadores musicales, las instituciones educativas que representan y sus necesidades locales en materia de educación musical.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      -Analizar el proceso de formación y rol del educador musical a nivel continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      -Suscribir los acuerdos que promulgará la 17º Asamblea Anual Ordinaria de FLADEM a fin de concretar las metas precedentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      -Promover el acopio, análisis y difusión de propuestas ideológicas, metodológicas, y materiales concretos de educación musical producidos en América Latina,  correspondientes con el ideario y principios de la institución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      -Generar acciones concretas a partir del tema central del seminario, que incidan directamente en el beneficio de la educación musical de todo el continente, a partir de los contactos, ideas y decisiones surgidas  en el intercambio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dinámica de trabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Seminario se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras relacionadas con el tema de este Seminario. Se ha destinado un importante espacio para la presentación pública de los modelos propuestos, los cuales serán previamente seleccionados por un Comité Académico internacional integrado por destacados colegas del continente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Seminario considera las siguientes modalidades:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Conferencias Plenarias&lt;br /&gt;    * Muestras de Experiencias de Musicalización&lt;br /&gt;    * Talleres Masivos&lt;br /&gt;    * Mesas temáticas para presentación de trabajos&lt;br /&gt;    * Foros de estudio y discusión&lt;br /&gt;    * Talleres con variadas opciones a cargo de representantes de diferentes países&lt;br /&gt;    * Exposición y venta de publicaciones, materiales musicales, pedagógicos y audiovisuales&lt;br /&gt;    * Asamblea Anual de FLADEM&lt;br /&gt;    * Conciertos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; El Seminario está dirigido a: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Maestros de música y Educación Musical que laboren en  todos los niveles educativos.&lt;br /&gt;    * Maestros y profesionales de diversos lenguajes artísticos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Profesionales y educadores de disciplinas afines.&lt;br /&gt;    * Personas interesadas en el tema de la Educación Musical&lt;br /&gt;    * Estudiantes de las Carreras Superiores de Educación Musical &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contaremos con destacadas personalidades en Pedagogía,  Educación Musical y  Didáctica de la música, representantes de las Secciones Nacionales del FLADEM de Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Perú,  Puerto Rico, Uruguay, Venezuela y de otros países interesados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inscripción como participante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para participar del Seminario es necesario ser miembro de FLADEM a través de alguna de sus secciones nacionales. La cuota anual de membrecía nacional es de US$ 10  (diez  dólares). Los socios que aún no hayan abonado la cuota 2011  deberán hacerlo en el momento de la inscripción al XVII Seminario. Quienes no sean miembros podrán asociarse en ese mismo acto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inscripción deberá formalizarse únicamente a través de la Sección Nacional correspondiente. Cada sección nacional establecerá y comunicará a sus miembros las formas  de pago de los aranceles de inscripción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las personas de países que no cuentan con sección nacional deberán realizar su inscripción a través de la Secretaría General, flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Comisión Organizadora del país sede facilitará el envío de información sobre valores y modalidades de alojamiento y transporte  para los asistentes al Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TODOS LOS INSCRITOS RECIBIRÁN  LAS ACTUALIZACIONES PERIODICAS DEL PROGRAMA PRELIMINAR.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Para ambas categorías, expositores y participantes, tendrán vigencia los siguientes aranceles, los interesados deberán tener pagada la cuota anual de membresía 2011  ($10.00 dólares) en su sección nacional del fladem la cual no está incluida en estos costos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el 30 de junio:                              US$ 50.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta el 30 de septiembre:                  US$ 60.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde el 1 de octubre  hasta el inicio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;del seminario: (sujeto a vacantes):   US$ 70.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dadas las condiciones de contrataciones previas de servicios para el seminario, se cuenta con la nómina preliminar remitida por las secciones nacionales para respaldo del monto total.  Por esta razón, no habrá reembolsos ni excepciones en la responsabilidad de pago, en caso de la imposibilidad de viaje, luego de abonada la cuota de inscripción.  Agradecemos su atención en este sentido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;México D.F. Secretaría General del FLADEM INTERNACIONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la SEGUNDA CONVOCATORIA se  incluirán:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Agradecemos a todas las secciones nacionales y lectores  la más amplia difusión de esta información&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16 AÑOS DE VIDA INSTITUCIONAL DEL FLADEM.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-7174463035118024967?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/7174463035118024967/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/03/primera-convocatoria-seminario.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7174463035118024967'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7174463035118024967'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2011/03/primera-convocatoria-seminario.html' title='PRIMERA CONVOCATORIA SEMINARIO INTERNACIONAL DEL FLADEM 2011'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-4687193557008036553</id><published>2010-12-23T04:45:00.000-08:00</published><updated>2010-12-23T04:46:50.712-08:00</updated><title type='text'>SONAR FLADEM: Últimos dos programas del 2010‏</title><content type='html'>Estimados colegas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los próximos jueves 23 y 30 serán los últimos dos programas de SONAR FLADEM, programa radial que intenta ser un nexo entre los educadores musicales del continente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El próximo jueves 23, tendremos la crónica de la jornada realizada este lunes en Rosario y la visita de La Banda de las Corbatas, música infantil latinoamericana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El jueves 30, último del año, la idea es repetir el hermoso programa de fin de año 2009, donde disfrutamos al aire los audios por todos enviados, compartiendo sus felicitaciones y deseos para el nuevo año que comienza, reflejando la música de cada lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por eso queremos invitarlos a que envíen a flademar@yahoo.com.ar los audios (de ser posible en mp3) para armar juntos este último programa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aprovechamos para agradecer la escucha y participación sostenida durante este 2010 y desearles lo mejor para el año que comienza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo dicho entonces, nos escuchamos los jueves a las 22hs. (hora de Argentina, ajustar a la hora local) en www.radioahijuna.com.ar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saludos Cordiales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sonar Fladem&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-4687193557008036553?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/4687193557008036553/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/12/sonar-fladem-ultimos-dos-programas-del.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4687193557008036553'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4687193557008036553'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/12/sonar-fladem-ultimos-dos-programas-del.html' title='SONAR FLADEM: Últimos dos programas del 2010‏'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-1106952396089557066</id><published>2010-12-13T06:08:00.000-08:00</published><updated>2010-12-13T06:09:49.270-08:00</updated><title type='text'>ACTA DE ASAMBLEA ANUAL 2010 DE FLADEMUY</title><content type='html'>ACTA DE ASAMBLEA ANUAL 2010 DE FLADEMUY&lt;br /&gt;Realizada el 11 de diciembre de 2010 en el local de AUDEM (asociación uruguaya de músicos)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Informes, decisiones y acuerdos realizados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.Proyección de video del III Encuentro Regional de FLADEM, Región Sur; realizado en Montevideo del 31 de marzo al 2 de abril de 2010.&lt;br /&gt;2.Proyección de power point con registro de actividades realizadas en el 2010. Evaluación de las actividades.&lt;br /&gt;3.Informe sobre la última asamblea general de FLADEM realizada en Loja, Ecuador durante el XVI Seminario latinoamericano de Educación Musical de FLADEM. Distribución de informes de las secciones nacionales a los miembros participantes de la asamblea.&lt;br /&gt;4.Planteo por parte de los participantes a la asamblea de coordinaciones a realizar con otras instituciones en el 2011.&lt;br /&gt;5.Planteamiento de actividades, talleres y futuros proyectos. Se comenzará a trabajar en la planificación de un congreso nacional de educadores musicales de FLADEM a realizarse en 2011.&lt;br /&gt;6.Informe a cargo de la Prof. Julia Nudelman y evaluación sobre el trabajo realizado por la Librería FLADEMUY. Detalle de la bibliografía en inventario. Incorporación del sello Papagayo azul a la librería. Discusión sobre materiales a incorporar próximamente.&lt;br /&gt;7.Informe sobre el programa radial “Sonar FLADEM”. Distribución de materiales del programa (discos con recopilación de programas). Propuestas de intercambios de materiales y proyectos de trabajo para enviar.&lt;br /&gt;8.Informe de Tesorería y socios activos 2010 al 10/12/10. &lt;br /&gt;9.Lectura de acta de asamblea anual 2009 y reglamento aprobado en dicha asamblea. Se resuelve por unanimidad su rescisión y de las comisiones de trabajo acordadas dado que no funcionaron como habían sido previstas, lo que ha sido la mayor dificultad planteada hasta el momento a la hora de funcionar como sección nacional. Discusión y propuestas de nueva forma de funcionamiento y de correcciones al reglamento.&lt;br /&gt;10.Informe sobre requisitos para la consolidación legal de FLADEMUY como asociación civil sin fines de lucro. Se acuerda comenzar los trámites a la brevedad ante la Dirección Nacional de Registros del Ministerio de Educación y Cultura. Se resuelve contactar a la Profesora y escribana Sylvia Barcala para que sea nuestra asesora legal ante los trámites a realizar.&lt;br /&gt;11.Informe sobre el próximo Seminario latinoamericano de Educación Musical de FLADEM a realizarse en Guatemala del 28 de noviembre al 2 de diciembre de 2011. Propuesta de formación de grupo de viaje que estará a cargo de la Prof. Elenita Curbelo.&lt;br /&gt;12.Se plantea la necesidad de que FLADEMUY adquiera un cañón de proyección para las futuras actividades. Se planteará proyecto a ser presentado en diferentes instituciones como por ejemplo los fondos concursables del Ministerio de Educación y Cultura para obtener los recursos económicos para su adquisición.&lt;br /&gt;13.Propuesta de realización de un boletín digital para difundir las actividades de FLADEMUY.&lt;br /&gt;14.Se vota por unanimidad la conformación de una comisión directiva provisoria que funcionará hasta la conformación legal de FLADEMUY. Dicha comisión directiva comenzará sus reuniones a partir de marzo de 2011 fijándose la primer reunión para los primeros días de marzo de 2011. Los integrantes serán: Andrea Tejera, Elenita Curbelo, Regina Carrizo, Ludmila Holos, Julia Nudelman, Dahyam Quiroga y Laura Portugal.&lt;br /&gt;15.Se destaca en la asamblea la participación, aportes y trabajo realizado en FLADEMUY desde su conformación por estudiantes y jóvenes docentes lo que significa una importante motivación para continuar trabajando.&lt;br /&gt;16.Se destaca el gran apoyo recibido por AUDEM (asociación uruguaya de músicos) al compartir con gran generosidad su local para el desarrollo de las actividades de FLADEMUY desde su consolidación como sección nacional en junio de 2009. Agradecemos también el apoyo y difusión de todas nuestras actividades a su presidente el Lic. Sergio Navatta, demostrando una vez más la importancia del trabajo colaborativo por el bien y el mejoramiento de la Educación Musical entre diferentes instituciones de nuestro país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Asisten a la asamblea los siguientes socios activos:&lt;br /&gt;María José Flores&lt;br /&gt;Horacio González&lt;br /&gt;Fabricio Luraschi&lt;br /&gt;Javier Bianchi&lt;br /&gt;Regina Carrizo&lt;br /&gt;Ludmila Holos&lt;br /&gt;Julia Nudelman&lt;br /&gt;Laura Portugal&lt;br /&gt;Virginia Núñez&lt;br /&gt;Dahyam Quiroga&lt;br /&gt;Elenita Curbelo&lt;br /&gt;Andrea Tejera&lt;br /&gt;Adriana Fernández (secretaria de acta)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Montevideo, 11 de diciembre de 2010.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-1106952396089557066?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/1106952396089557066/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/12/acta-de-asamblea-anual-2010-de-flademuy.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1106952396089557066'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1106952396089557066'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/12/acta-de-asamblea-anual-2010-de-flademuy.html' title='ACTA DE ASAMBLEA ANUAL 2010 DE FLADEMUY'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-5943186861736569949</id><published>2010-12-01T07:51:00.000-08:00</published><updated>2010-12-01T07:53:08.121-08:00</updated><title type='text'>Noticias FLADEMUY, sobre asamblea anual y otros...‏</title><content type='html'>Estimados colegas:&lt;br /&gt;Les contamos cuales serán los puntos a tratar en la próxima asamblea anual a realizarse el 11 de diciembre en AUDEM (Asociación uruguaya de músicos):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Evaluación de lo realizado hasta el momento&lt;br /&gt;      Reformulación de comisiones de trabajo&lt;br /&gt;      Reestructura de reglamento general de trabajo&lt;br /&gt;      Elección de autoridades&lt;br /&gt;      Líneas de trabajo para el 2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les recordamos a los miembros que no puedan asistir que también pueden participar de la asamblea enviando por correo electrónico propuestas para ser abordadas ese día.&lt;br /&gt;A todos los que vayan a asistir al Taller "LA ESCUCHA INTERACTIVA... UN RECURSO FACILITADOR PARA LOS JÓVENES DE HOY" a cargo de las Profesoras Regina Carrizo y Mónica Mermot les pedimos nos confirmen su asistencia a la brevedad. Les recordamos que el taller no tiene costo, solamente cuota anual al día la que se puede pagar en el momento para aquellos que aún no lo han hecho.&lt;br /&gt;Por último les comunicamos que ese día funcionará la librería de FLADEMUY. También estarán a la venta discos del sello Papagayo azul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperamos nos confirmen a la brevedad su asistencia.&lt;br /&gt;Reciban un cordial saludo&lt;br /&gt;Secretaría de FLADEM Uruguay&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-5943186861736569949?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/5943186861736569949/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/12/noticias-flademuy-sobre-asamblea-anual.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5943186861736569949'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5943186861736569949'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/12/noticias-flademuy-sobre-asamblea-anual.html' title='Noticias FLADEMUY, sobre asamblea anual y otros...‏'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-7888660826489845335</id><published>2010-11-20T04:38:00.000-08:00</published><updated>2010-11-22T09:03:23.956-08:00</updated><title type='text'>FLADEM Uruguay invita a su jornada de cierre  de actividades del año 2010</title><content type='html'>a) Taller: “LA  ESCUCHA INTERACTIVA... UN RECURSO FACILITADOR  PARA LOS JÓVENES DE HOY"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trabajo presentado bajo la modalidad de ponencia en el XVI&lt;br /&gt;Seminario de Educación Musical en Loja, Ecuador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ReFa es una técnica que estimula y desarrolla las capacidades físicas, emocionales e intelectuales preparando el momento de comienzo y/o la incorporación de nuevos aprendizajes tanto teóricos como prácticos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prof. Regina Carrizo Guitarrista, Educadora Musical Egresada en la Escuela Superior de Música de Sao Pablo Brasil, Técnica en Musicoterapia egresada de PEMU - Uruguay, Formación en  Yoga aplicada a la Educación (RYE-Uruguay)&lt;br /&gt;Prof. Mónica Mermot Profesora de Educación Musical egresada del  IPA Instituto de Profesores Artigas,  Especializada en Educación  Musical  en Instituto Interamericano de Educación Musical (INTEM Universidad de Chile, 3er Nivel de Programa de Potenciación Creativa (PPC)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b) Asamblea anual de FLADEM Uruguay &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios: Músicos, maestros, docentes y estudiantes de Educación Musical de todos los niveles.&lt;br /&gt;Fecha: Sábado 11 de diciembre. De 9:00 a 13:30&lt;br /&gt;Asociación Uruguaya de Músicos, AUDEM. Maldonado 983.&lt;br /&gt;Aranceles: actividad sin costo para los miembros de FLADEM con la cuota al día. El costo de la cuota es de U$S 10 anuales. Actividad sin costo para alumnos y docentes de AUDEM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Informes e inscripciones flademuy@gmail.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-7888660826489845335?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/7888660826489845335/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/11/fladem-uruguay-invita-su-jornada-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7888660826489845335'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7888660826489845335'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/11/fladem-uruguay-invita-su-jornada-de.html' title='FLADEM Uruguay invita a su jornada de cierre  de actividades del año 2010'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-12686899291497947</id><published>2010-06-19T14:50:00.000-07:00</published><updated>2010-06-19T15:20:21.652-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1B8yDsA6I/AAAAAAAAAHc/HJnn49SmQMI/s1600/ale2005.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 107px; height: 200px;" src="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1B8yDsA6I/AAAAAAAAAHc/HJnn49SmQMI/s200/ale2005.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5484612433692328866" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1APVMdMUI/AAAAAAAAAHM/Tllmod-x_KY/s1600/ale2005.jpg"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); -webkit-text-decorations-in-effect: none; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1APVMdMUI/AAAAAAAAAHM/Tllmod-x_KY/s1600/ale2005.jpg"&gt;P&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1APVMdMUI/AAAAAAAAAHM/Tllmod-x_KY/s1600/ale2005.jpg"&gt;róxima jornada de actividades de&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1APVMdMUI/AAAAAAAAAHM/Tllmod-x_KY/s1600/ale2005.jpg"&gt; actualización y formación a cargo del músico y &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1APVMdMUI/AAAAAAAAAHM/Tllmod-x_KY/s1600/ale2005.jpg"&gt;pedagogo argentino Lic. Alejandro Simonovich.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1APVMdMUI/AAAAAAAAAHM/Tllmod-x_KY/s1600/ale2005.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:georgia;color:#000099;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); -webkit-text-decorations-in-effect: none; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1APVMdMUI/AAAAAAAAAHM/Tllmod-x_KY/s1600/ale2005.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Taller de composición y creación musical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="right" style="text-align: left; "&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color:black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Experiencias de composición para docentes de música, con criterios de la música contemporánea, que permiten a los educadores musicales ampliar su propio proceso de musicalización, sus conocimientos musicales y, al mismo tiempo, aprovechar las ideas utilizadas en el diseño de actividades para sus alumnos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="right" style="text-align: left; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Conferencia: La Educación musical al alcance de todos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="right" style="text-align: left; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Principios básicos para una Educación Musical real y posible para todos los seres humanos, pensados desde la reflexión filosófica hasta su aplicación en el aula.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="right" style="text-align: left; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Fecha&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt; Sábado 17 de Julio de 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Lugar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt; Asociación Uruguaya de Músicos, AUDEM. Maldonado 983. Montevideo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Horarios&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt; Acreditaciones: 9:30 a 10:00&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;                   Taller: 10:00 a 12:30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;                   Conferencia: 13:00 a 14:30&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Aranceles&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt; Miembros con cuota al día: $200&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Público en general: $ 400&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Docentes y estudiantes de AUDEM: sin cargo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Destinatarios &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Músicos, maestros, docentes y estudiantes de Educación Musical de todos los niveles.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;Informes e inscripciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt; flademuy@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:'Arial Narrow';"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; "&gt;&lt;span style="font-family:'Arial Narrow';"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; "&gt;&lt;span style="font-family:'Arial Narrow';"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left; "&gt;&lt;span style="font-family:'Arial Narrow';"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'Eras Medium ITC';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Alejandro Simonovich nació en 1964 en Buenos Aires, Argentina, donde reside actualmente. Es Profesor y Licenciado en Música egresado de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata. Como compositor ha estrenado varias obras de cámara. En 1990 publicó el cassette de canciones para niños “Dichoso de Vos”, año en el que también estrenó su ópera humorística "Nuestro Próximo Programa" con libreto de Ricardo Palmieri. Ha compuesto música para algunas obras de teatro. En música electroacústica ha obtenido el Primer Premio en la categoría Objeto Sonoro y el Premio del Público en la categoría Sonoclip, en el Vº Concurso de Composición con medios electroacústicos organizado por la Fundación Música y Tecnología y el Centro Cultural Recoleta en 1998. En 1999 se estrenó su Concierto para Charango y Orquesta, interpretado por el charanguista Rolando Goldman junto con la Orquesta Nacional de Música Argentina "Juan de Dios Filiberto". En 2002 la Tribuna de Música Argentina, distinguió al compositor por su Concierto para Charango y Orquesta. El Ensamble de Cámara de Belgrano, le ha grabado y estrenado algunas obras. En 2001 publicó el libro "La Educación Musical al Alcance de Todos". En 2004 editó su disco compacto "Picha y Chicho, los perros que cantan". En 2005 editó un nuevo disco intitulado "Música Contemplativa" y en 2006 "Efectos Sonoros" y "Música Tecnológica". Tiene experiencia en todos los niveles de la enseñanza de la música y es miembro del Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM), del cual ha sido secretario (&lt;/span&gt;&lt;st1:metricconverter productid="1999 a" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;1999 a&lt;/span&gt;&lt;/st1:metricconverter&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt; 2004) y presidente de su filial argentina (&lt;/span&gt;&lt;st1:metricconverter productid="2004 a" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;2004 a&lt;/span&gt;&lt;/st1:metricconverter&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt; 2008). Actualmente es Secretario Regional para el área sur, de la mencionada institución. Por su labor en el FLADEM ha viajado por diferentes provincias argentinas y países latinoamericanos dando charlas y talleres en jornadas, congresos y seminarios sobre educación musical. En 2009 publicó tres nuevos libros: “Música en el Jardín, Guía para profesores de música de jardines de infantes”, “Apertura, Identidad y Musicalización” (compilador) y “Canciones con Mensaje de Superación”.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-12686899291497947?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/12686899291497947/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/06/p-roxima-jornada-de-actividades-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/12686899291497947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/12686899291497947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/06/p-roxima-jornada-de-actividades-de.html' title=''/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/TB1B8yDsA6I/AAAAAAAAAHc/HJnn49SmQMI/s72-c/ale2005.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-6656936526646741016</id><published>2010-05-29T13:50:00.000-07:00</published><updated>2010-05-29T13:52:33.771-07:00</updated><title type='text'>XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical</title><content type='html'>Fladem Internacional,  Presidencia De La Republica Del Ecuador,  Ministerio De Educación Del Ecuador y Fladem-Ecuador presentan al  XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la 16ª  Asamblea Anual del FLADEM, Utopías y acciones a 200 años de la “emancipación” política de nuestro continente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Del 25 al 29 de octubre de 2010 en la ciudad de&lt;br /&gt;Loja, Ecuador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segunda  Convocatoria&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM) y el Ministerio de Educación de la República del Ecuador, convocan a los Educadores Musicales de todos los niveles de enseñanza y demás profesionales interesados en la educación artística al XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical que se realizará conjuntamente con la 16ª. Asamblea Anual Ordinaria, en la Ciudad de Loja, Ecuador, del 25 al 29 de octubre de 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Centro de Convenciones de la Universidad Técnica Particular de Loja&lt;br /&gt;    * Teatro Universitario “Bolívar” de la Universidad Nacional de Loja&lt;br /&gt;    * Teatro de la Casa de Cultura Ecuatoriana “Benjamín Carrión”&lt;br /&gt;    * Núcleo de Loja&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antecedentes  Institucionales del FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde su creación en San José de Costa Rica en enero de 1995, al Foro le ha preocupado esencialmente desarrollar, mediante acciones concretas, una mayor conciencia acerca del valor de la educación musical en la formación integral del ser humano, y establecer una red profesional solidaria y operativa que reúna a los educadores musicales a través del continente latinoamericano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FLADEM  está integrado por grupos nacionales (con subsedes regionales y/o locales) agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos, con especial interés en la búsqueda de implementación de nuevas propuestas y modelos propios de comunicación institucional y pedagógica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Seminarios Internacionales y las Asambleas Generales se realizan anualmente en uno de los países sede: Costa Rica (1996 – 1997) Puerto Rico (1998) Guatemala (1999), Nicaragua (2000), Argentina (2001), México (2002), Chile (2003), Brasil (2004), Costa Rica (2005), Colombia (2006), Perú (2007), México (2008), Argentina (2009).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Objetivos Generales del seminario:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Brindar a los participantes un contacto con las corrientes nuevas de la Educación Musical y ampliar su visión sobre los proyectos e innovaciones que están surgiendo en los países latinoamericanos.&lt;br /&gt;    * Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los representantes de los países asistentes al XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la Asamblea anual del FLADEM.&lt;br /&gt;    * Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la música en la formación integral del ser humano.&lt;br /&gt;    * Formular estrategias de trabajo para la articulación de una Red Profesional solidaria y operativa a través del continente latinoamericano, vinculada a los educadores musicales, las instituciones educativas que representan y sus necesidades locales en materia de educación musical.&lt;br /&gt;    * Analizar el proceso de formación y rol del educador musical a nivel continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina.&lt;br /&gt;    * Suscribir los acuerdos que promulgará la 16º Asamblea Anual Ordinaria de FLADEM a fin de concretar las metas precedentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Promover el acopio, análisis y difusión de propuestas ideológicas, metodológicas, y materiales concretos de educación musical producidos en América Latina, correspondientes con el ideario y principios de la institución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dinámica de trabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Seminario se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras. Se ha destinado un importante espacio para la presentación pública de los modelos propuestos, los cuales serán previamente seleccionados por un Comité Académico integrado por destacados colegas del continente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Seminario considera las siguientes modalidades:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Conferencias Plenarias&lt;br /&gt;    * Muestras de Experiencias de Musicalización&lt;br /&gt;    * Talleres Masivos&lt;br /&gt;    * Mesas de trabajo: Intercambio de Investigaciones y Experiencias pedagógicas&lt;br /&gt;    * Talleres con variadas opciones a cargo de representantes de diferentes países&lt;br /&gt;    * Exposición y venta de publicaciones, materiales musicales, pedagógicos y audiovisuales&lt;br /&gt;    * Video-foros&lt;br /&gt;    * Asamblea Anual de FLADEM&lt;br /&gt;    * Conciertos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinatarios&lt;br /&gt;El Seminario está dirigido a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Maestros de música y Educación Musical que laboren en todos los niveles educativos.&lt;br /&gt;    * Maestros y profesionales de diversos lenguajes artísticos.&lt;br /&gt;    * Profesionales y educadores de disciplinas afines.&lt;br /&gt;    * Personas interesadas en el tema de la Educación Musical&lt;br /&gt;    * Estudiantes de las Carreras Superiores de Educación Musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contaremos con destacadas personalidades en Pedagogía,  Educación Musical y  Didáctica de la música, representantes de las Secciones Nacionales del FLADEM de Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, El Salvador, Uruguay y Venezuela.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Condiciones de participación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los núcleos centrales del XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INTERCULTURALIDAD, REALIDAD E IDENTIDAD EN LA EDUCACIÓN MUSICAL LATINOAMERICANA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Utopías y acciones a 200 años de la “emancipación” política de nuestro continente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las distintas propuestas de trabajo permitirán favorecer el análisis, reflexión y propuestas en torno a uno o varios de estos aspectos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inscripción en el seminario da derecho a participar en todas las actividades académicas programadas, conciertos y muestras dinámicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las constancias de participación se emitirán de acuerdo con las siguientes categorías: expositores y participantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Toda propuesta de participación obedece a la temática y debe ser congruente con la misma. El Comité Académico tiene la opción de sugerencia para lograr el logro máximo de este propósito.&lt;br /&gt;Los profesionales a cargo de las Conferencias y Talleres serán propuestos por el Comité Académico y la Comisión Organizadora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presentación de Propuestas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Seminario convoca a la presentación de propuestas para las Muestras de Experiencias de Musicalización, Mesas de Trabajo acerca del tema del Seminario,  así como a la presentación de materiales musicales, pedagógicos y publicaciones.&lt;br /&gt;Éstas serán evaluadas por el Comité Académico a fin de considerar la pertinencia de las mismas con el tema referido.&lt;br /&gt;Los (las) Expositores(as) podrán orientar sus propuestas a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Muestras de Experiencias de Musicalización     (Anexo 1)&lt;br /&gt;- Mesas de Trabajo   (Anexo 2)&lt;br /&gt;- Exposición de materiales pedagógicos (cassettes, discos compactos, juegos, videos).   (Anexo 3)&lt;br /&gt;- Publicaciones (libros, cancioneros, repertorios, materiales de estudio, partituras, entre otros)  (Anexo 3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Comité Académico se encargará de la selección final de las propuestas. Los trabajos corresponderán a las pautas determinadas en los anexos que se adjuntan a la presente convocatoria, conforme la modalidad a la que postulan. En algunos casos, podrá sugerir algunos cambios que permitan la adecuación de la propuesta a la temática general del Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las propuestas de cada país serán remitidas a la Secretaría General del FLADEM, con el aval y a través de la sección nacional correspondiente. Es necesario ser miembro del Foro Latinoamericano de Educación Musical, a través de una sección nacional, para poder postular.&lt;br /&gt;En caso de no contar un país con sección nacional activa, las propuestas serán enviadas a la Secretaría General (flademsec@hotmail.com).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La fecha límite para el envío de propuestas será el 31 de mayo de 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inscripción como participante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para participar del Seminario es necesario ser miembro de FLADEM a través de alguna de sus secciones nacionales. La cuota anual de membrecía es de US$ 10  (diez  dólares). Los socios que aún no hayan abonado la cuota 2010 deberán hacerlo en el momento de la inscripción al Seminario. Quienes no sean miembros podrán asociarse en ese mismo acto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La inscripción deberá formalizarse únicamente a través de la Sección Nacional correspondiente. Cada sección nacional establecerá y comunicará a sus miembros las formas de pago de los aranceles de inscripción.&lt;br /&gt;Las personas de países que no cuentan con sección nacional deberán realizar su inscripción a través de la Secretaría General, flademsec@hotmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Comisión Organizadora facilitará el envío de información sobre valores y modalidades de alojamiento y transporte para los asistentes al Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la 16º Asamblea General Anual de FLADEM, podrán participar todos los miembros de las Secciones Nacionales presentes en el Seminario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TODOS LOS INSCRITOS RECIBIRÁN  LAS ACTUALIZACIONES PERIODICAS DEL PROGRAMA PRELIMINAR.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ambas categorías, expositores y participantes, tendrán vigencia los siguientes aranceles, que NO incluyen la cuota anual de 10 dólares de asociación a FLADEM.&lt;br /&gt;Hasta el 31 de mayo:  US$ 50&lt;br /&gt;Hasta el 31 de agosto: US$ 60&lt;br /&gt;Desde el 1 de septiembre hasta el inicio del seminario: (sujeto a vacantes): US$ 70.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-6656936526646741016?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/6656936526646741016/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/05/xvi-seminario-latinoamericano-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6656936526646741016'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6656936526646741016'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/05/xvi-seminario-latinoamericano-de.html' title='XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-509544095412629837</id><published>2010-05-09T09:30:00.000-07:00</published><updated>2010-05-09T09:36:51.370-07:00</updated><title type='text'>Congreso argentino de FLADEM</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;Congreso Argentino de Educadores Musicales 2010&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt; UN NUEVO MODELO DE FORMACIÓN DOCENTE PARA LA EDUCACIÓN MUSICAL DEL BICENTENARIO&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt; 9 al 11  de Julio  de 2010, San Rafael, Mendoza&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#660000;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#660000;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 16px; "&gt;Convocatoria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;La sección argentina del Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM-ar), convoca a todos los educadores musicales al Congreso Argentino que se realizará entre los días 9 y 11 de julio de 2010 en las instalaciones del Centro de Congresos y Exposiciones de San Rafael&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Propósito&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Estamos&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;en momentos de cambios de planes en las carreras de formación docente.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;En tal sentido&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;FLADEM-ar&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;se propone generar un espacio de intercambio y reflexión de propuestas y experiencias pedagógico musicales relevantes que culmine con la redacción de un documento institucional&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;que refleje la postura flademiana respecto de este tema.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Objetivos&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;           &lt;/span&gt;Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los educadores musicales del país con el propósito de sentar las bases de una formación docente integradora.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;           &lt;/span&gt;Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la música, en la formación integral del ser humano.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;           &lt;/span&gt;Analizar el proceso de formación y función del educador musical a nivel nacional y continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;           &lt;/span&gt;Elaborar un documento que exprese la postura flademiana sobre las características que debería reunir la carrera de formación docente musical.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Dinámica de trabajo&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;El Congreso se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras y en la reflexión y análisis de diferentes modelos de planes de estudio de formación docente. Se ha destinado un importante espacio para la presentación de propuestas provenientes de los distintos estamentos implicados en la formación de docentes de música,&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;los cuales serán&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;seleccionados por el Comité Académico.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;El debate acerca del tema propuesto se organizará en distintas instancias y se nutrirá de material compartido en los distintos formatos que prevé el Congreso, como un amplio Espacio de reflexión y redacción del documento final:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Talleres de Acción y Conceptualización&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Conferencias plenarias&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mesas de Intercambio.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; En función de los objetivos planteados, no existirá un espacio específico para la Muestra de&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Propuestas de Musicalización. Las mismas, en caso de constituír aportes a la formación docente podrán serán incluidas en las propuestas que se debatan en las Mesas de Intercambio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Destinatarios&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Profesores y maestros de música de todos los niveles educativos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Docentes, estudiantes y graduados de carreras de educación superior de instituciones públicas y privadas vinculados con la educación musical. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Educadores de otros lenguajes artísticos; pedagogos, músicos, investigadores, funcionarios educativos de las distintas jurisdicciones, gestores culturales.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Condiciones de participación&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;La inscripción en el Congreso da derecho a participar de todas las actividades académicas programadas, conciertos y muestras dinámicas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Las constancias de participación se emitirán de acuerdo a las siguientes categorías: expositores y&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;participantes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Los contenidos de las Conferencias y&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Talleres&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;estarán referidos a la temática del evento y serán propuestos únicamente por el Comité Académico.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Presentación de Propuestas&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;Se&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;convoca a docentes, estudiantes y graduados para la presentación de propuestas para la modalidad “Mesas de Intercambio” acerca del&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;tema del Congreso.&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Del mismo modo podrán presentarse&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;materiales musicales, pedagógicos y publicaciones. Éstas serán evaluadas por el Comité Académico a fin de considerar su pertinencia con la&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;temática&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;del Congreso.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;              &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;También existirá un espacio para exposición de materiales pedagógicos (cassettes, discos compactos, videos) y&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;publicaciones (cancioneros, repertorios, manuales de estudio, libros de apoyo a la docencia, partituras, etc.), cuya forma de participación será desarrollada en próximas convocatorias.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;LA FECHA LÍMITE PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS ES EL Lunes 10 de mayo de 2010&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;-Los trabajos deben enviarse a: presidencia@fladem.org.ar donde también pueden efectuarse todas las consultas necesarias.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;-El Comité Académico seleccionará las propuestas enviadas conforme la modalidad a la que postulan en acuerdo al reglamento (solicitar a flademuy@gmail.com), antes del 31 de mayo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;-Para participar en el Congreso el expositor, debe acreditar su condición de miembro del FLADEM.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Dicha membresía podrá efectuarse en el momento de la inscripción en al evento.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;b&gt;Informes e inscripciones:&lt;/b&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="mso-ansi-language:PT-BR"&gt;flademuy@gmail.com&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-509544095412629837?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/509544095412629837/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/05/congreso-argentino-de-fladem.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/509544095412629837'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/509544095412629837'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/05/congreso-argentino-de-fladem.html' title='Congreso argentino de FLADEM'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-6126310754701519157</id><published>2010-04-10T17:25:00.000-07:00</published><updated>2010-04-10T17:26:19.152-07:00</updated><title type='text'>Después del Encuentro...</title><content type='html'>Estimados compañeros, colegas y amigos del FLADEM participantes del III Encuentro Regional de FLADEM, Región Sur:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estamos plenamente emocionados y complacidos de haber tenido el honor de poder recibir en nuestra casa a colegas de Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Colombia y Venezuela. De la misma manera, es grande la alegría de haber contado en este evento con amigos y colegas uruguayos provenientes de diferentes lugares del país y de diversos ámbitos de la Ed. Musical, tanto formal como no formal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La realización de este evento ha sido posible gracias a la colaboración desinteresada de instituciones tales como el Ateneo de Montevideo y de su presidente Leonardo García que nos ha permitido utilizar su sede, la Asociación General de Autores Del Uruguay, AGADU, y  a su presidente Alexis Buenseñor, cuya “Casa del autor” ha sido sede de la realización de algunos talleres, la Asociación Uruguaya de Músicos, y a su presidente Sergio Navatta que desde un principio nos ha apoyado en nuestros emprendimientos educativos, la Fundación Eduardo Mateo y a su coordinadora Alejandra Goldfarb, el Ministerio de Educación y Cultura y el Consejo de Educación Secundaria, quienes han auspiciado este evento declarándolo de interés educativo y difundiéndolo. También a los músicos que desinteresadamente y compartiendo los principios de FLADEM quisieron acompañarnos: Alvaro Hagopián y su trio, Comparsa femenina “La Melaza”, Coro de niños municipal de San José y su directora la Prof. Carmen Corrales que también estuvo presente con su Trio de Candombe,  banda Bonjour, La Orquesta infantil “José Artigas” y a su coordinadora Claudia Rieiro y al Mtro. Jorge Risi.  &lt;br /&gt;También queremos agradecer especialmente a los integrantes de las comisiones directivas de FLADEM Argentina, FLADEM Brasil, FLADEM Chile y FLADEM Internacional por organizar las inscripciones, asesorarnos en la organización general, difundir en sus países, prestar apoyo logístico y, sobre todo, depositar en nosotros la confianza para llevar adelante este proyecto. Ellos son: Ethel Batres Moreno, presidenta de FLADEM, Alejandro de Vincenzi, Vicepresidente de FLADEM,  Alejandro Simonovich, Secretario Regional Área Sur de FLADEM, Teca Alencar de Brito de FLADEM Brasil, Analía Bas presidenta de FLADEM Argentina, Fabián Lupica  integrante de la Junta Directiva de FLADEM y conductor del programa Sonar FLADEM y un especial agradecimiento a la Mtra. Violeta Hemsy de Gainza, presidenta honoraria de FLADEM, por su magistral participación durante el Encuentro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por último, pero no por ello menos importante, es grande la gratitud que sentimos hacia nuestros colaboradores y amigos cercanos que desde siempre han estado con nosotros desde lo profesional y lo humano: María Rosa Pignata, Pirucha, Selva Pérez, Adriana Fernández y Charlie Cardozo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el último Seminario Latinoamericano de FLADEM en Córdoba, Argentina el pasado julio de 2009 recibimos la propuesta de organizar este encuentro regional y como sección nacional a cargo de la organización estimamos que el tema central más apropiado a la realidad nacional y regional actual tenía que ver con la relevancia que las políticas educativas de los países de la región le otorgan a la Ed. Musical. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A lo largo de las tres jornadas del Encuentro hemos tenido la oportunidad de compartir, sobre estos temas, interesantes y enriquecedoras experiencias de aprendizaje, intercambio y reflexión, así como instancias musicales y de confraternidad que sin duda serán difíciles de olvidar sino que por el contrario son el comienzo de lazos que se mantendrán.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para continuar en esta línea de intercambio y reflexión, los invitamos a compartir con nosotros sus impresiones, comentarios y aportes sobre lo que fueron sus vivencias durante el Encuentro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperamos verlos pronto en futuras actividades tanto de FLADEM Uruguay como de FLADEM internacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agradecemos nuevamente su presencia en el evento y acercamiento a la comunidad flademiana. Extendemos a ustedes el saludo de FLADEM internacional desde sus autoridades.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Un abrazo y hasta pronto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por FLADEM Uruguay&lt;br /&gt;Andrea y Elenita&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-6126310754701519157?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/6126310754701519157/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/04/despues-del-encuentro.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6126310754701519157'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6126310754701519157'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/04/despues-del-encuentro.html' title='Después del Encuentro...'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-7378710737468965506</id><published>2010-03-26T18:56:00.000-07:00</published><updated>2010-03-26T18:58:39.857-07:00</updated><title type='text'>Programa del III Encuentro Regional de FLADEM, Región Sur</title><content type='html'>FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL &lt;br /&gt;REGION SUR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;III Encuentro Regional de Educación Musical&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Relevancia de la Educación Musical en las políticas educativas actuales de la región"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;31 de marzo al 2 de abril de 2010 - Montevideo, Uruguay&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROGRAMA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Miércoles 31 de marzo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.00 a 10.00 &lt;br /&gt;Acreditación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10:00&lt;br /&gt;TALLERES   A   &lt;br /&gt;A1 – Taller de Murga – Joel Gonnet, Uruguay:&lt;br /&gt;creación colectiva de una breve presentación de murga, interpretación por todo el grupo con arreglos básicos y movimientos clásicos&lt;br /&gt;A2 – Bloco por la percusión – Augusto Pérez Guarnieri (Argentina) y Leandro Maia (Brasil)&lt;br /&gt;Vivencias latinoamericanas de percusión&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:40&lt;br /&gt;Receso para almuerzo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.00&lt;br /&gt;Acto de apertura&lt;br /&gt;Himno Nacional, palabras y actuación del Coro Municipal de Niños de San José&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15:10&lt;br /&gt;Plenario inaugural “Relevancia de la Educación Musical en las políticas educativas actuales de la región”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15:55&lt;br /&gt;Actuación de la comparsa femenina "La melaza" &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.30&lt;br /&gt;Inauguración de la muestra de materiales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:50&lt;br /&gt;Mesas de Intercambio&lt;br /&gt;La experiencia del tango en la formación musical. Alejandro Netri, Argentina.&lt;br /&gt;Educación Musical en el jardín: un encuentro con los lenguajes expresivos. María Isabel Velazco y Analía G. Gómez, Argentina.&lt;br /&gt;¿Qué aula de música? Biazoli y otros, Brasil.&lt;br /&gt;Tocar de ouvido: uma aula que não tenemos. Luís Málaga, Brasil.&lt;br /&gt;Entre zambas y sambas, candombes y candomblés, murgas y maracatus. Augusto Pérez Guarnieri (Argentina) y Leandro Maia (Brasil).&lt;br /&gt;El programa de estudios de Cultura Musical en el Nivel Medio. Factores determinantes: el Programa oficial y la realidad áulica. Ofelia del Amo, Argentina.&lt;br /&gt;A pesquisa aplicada a performance. Magda Pucci, Brasil.&lt;br /&gt;Abra a Roda que eu também quero entrar. Maristela Mosca, Brasil.&lt;br /&gt;Músicas y Significados. Gerardo Guzmán y María José Zabala, Argentina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19:00&lt;br /&gt;Mesa de intercambio especial: El canto coral en secundaria (Prof. Teresa Techera, Uruguay)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20.00 &lt;br /&gt;Conciertos&lt;br /&gt;Trío de Álvaro Hagopián (tango)&lt;br /&gt;Murga "Cayó la cabra"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jueves 1º de abril&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.00&lt;br /&gt;TALLERES  B&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B1 – Secuencia de aprendizaje de la Chacarera – Jorge Puig, Argentina&lt;br /&gt;Conocer, cantar, tocar, bailar y apreciar la chacarera e incorporar actividades para la elaboración de estrategias de enseñanza.&lt;br /&gt;B2 – Poética de la canción – Leandro Maia, Brasil&lt;br /&gt;Componer, cantar, escuchar o estudiar una canción arrollando y desarrollando habilidades y conocimientos musicales, textuales y lingüísticos, considerando aspectos intracancionales y extracancionales.&lt;br /&gt;B3 – Magda Pucci – A música na cultura africana/ La música en la cultura africana: Escucha, práctica vocal, improvisación instrumental, aplicación en el aula y reflexión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11:50&lt;br /&gt;Plenario 1&lt;br /&gt;Panel: "La música en la educación del niño: ¿hacia dónde vamos?"&lt;br /&gt;Integrantes: &lt;br /&gt;Mtra. Selva Del Verdún Pérez, Inspectora en Educación primaria y docente de Didáctica de Educación Musical en Formación Docente - Uruguay &lt;br /&gt;Mtra. Dra. Teca Alencar de Brito  - Brasil&lt;br /&gt;Lic. en Musicología Beatriz González, docente de música en escuelas de primaria - Uruguay&lt;br /&gt;Moderador: Lic. Alejandro Simonovich (Argentina), Secretario Regional Área Sur, FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13:40&lt;br /&gt;Receso para almuerzo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14:30&lt;br /&gt;Muestras de Propuestas de Musicalización&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Murga liceal “La Tiza Mojada”, una expresión de arte comunitario. Joel Gonnet, Uruguay&lt;br /&gt;Preparación de materiales didácticos complementarios. Marcelo Villanueva, Argentina.&lt;br /&gt;Orquesta Suzuki Latinoamericana en concierto. F. Dieguez, A. Espinza – Argentina&lt;br /&gt;Magda Pucci: Las músicas en las culturas indígenas/ As músicas nas culturas indígenas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:50&lt;br /&gt;Concierto: Graciela Mendoza (Argentina)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18:00&lt;br /&gt;Conferencia ilustrada y Taller masivo sobre Candombe. Lic. Gustavo Goldman (Uruguay)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20:00&lt;br /&gt; INFORMATIVO FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20:15 &lt;br /&gt;Conciertos:&lt;br /&gt;Grupo instrumental de la Profesora Carmen Corrales&lt;br /&gt;Banda de músicos estudiantes de formación docente "Bonjour"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;22:00&lt;br /&gt;PEÑA&lt;br /&gt;Lugar: "El Barril"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Viernes 2 de abril&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.00 &lt;br /&gt;TALLERES C&lt;br /&gt;C1 - Voz en vos. Alejandra Fernández – Argentina&lt;br /&gt;Espacios de exploración e improvisación que permitirán la participación total y placentera de aquellos que desconocen sus posibilidades vocales, a través de actividades de exploración, lúdicas y ejercitaciones que nos entusiasmen en el aprendizaje y búsqueda de nuestro instrumento vocal.&lt;br /&gt;C2 - ¿Es cierto lo que oigo?¿es verdad lo que aprendí? Taller experimental de investigación en educación musical. Alejandro Simonovich, Argentina.&lt;br /&gt;Experiencias de audición y ejecución para comprender los procesos de aprendizaje musical y cómo influyen en ellos los prejuicios culturales.&lt;br /&gt;C3 – Jogo musical en movimento – Teca Alencar – Brasil&lt;br /&gt;Interesantes propuestas de juegos muy didácticos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.50&lt;br /&gt;Plenario 2&lt;br /&gt;Panel: "¿Cuáles son los objetivos de la Educación Musical en el marco de las políticas educativas actuales?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Integrantes&lt;br /&gt;Prof. Teresa Arias, inspectora de Ed. Secundaria y presidenta de AEMU - Uruguay&lt;br /&gt;Prof. Jaime González – presidente de Fladem Chile&lt;br /&gt;Prof. Mabel Coronel – Argentina&lt;br /&gt;Moderadora: Prof. Analía Bas, presidenta del Fladem Argentina&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.40&lt;br /&gt;Receso para almuerzo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15:15&lt;br /&gt;Conferencia:  Violeta Hemsy de Gainza – presidenta honoraria de FLADEM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:15 &lt;br /&gt;Clausura&lt;br /&gt;Concierto de la orquesta sinfónica infantil "José Artigas"&lt;br /&gt;Exposición del Prof. Andrés Carlos Sarauz, representante de la Asamblea Permanente de Docentes de Educación Musical.&lt;br /&gt;Informes&lt;br /&gt;Reflexiones&lt;br /&gt;Despedida de las delegaciones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18:30&lt;br /&gt;Entrega de certificados&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-7378710737468965506?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/7378710737468965506/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/programa-del-iii-encuentro-regional-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7378710737468965506'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7378710737468965506'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/programa-del-iii-encuentro-regional-de.html' title='Programa del III Encuentro Regional de FLADEM, Región Sur'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-2802117143616639702</id><published>2010-03-23T18:32:00.000-07:00</published><updated>2010-03-23T18:36:54.161-07:00</updated><title type='text'>Programa preliminar del III Encuentro Regional de FLADEM, Región Sur</title><content type='html'>III Encuentro Regional de Educación Musical de FLADEM, Región Sur&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Montevideo, República Oriental del Uruguay, 31 de marzo al 2 de abril de 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sede: Ateneo de Montevideo&lt;br /&gt;Dirección: Plaza de Cagancha 1157&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROGRAMA PRELIMINAR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MIÉRCOLES 31&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8:30 a 10:00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ACREDITACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10:00………………………………........TALLERES A&lt;br /&gt;12:45………………………………………RECESO PARA ALMUERZO&lt;br /&gt;14:00………………………………………ACTO DE APERTURA&lt;br /&gt;Conferencia, teleconferencia y número musical&lt;br /&gt;16:50……………………………………….MESAS DE INTERCAMBIO&lt;br /&gt;19:00……………………………….……..PRESENTACIÓN DE MATERIALES&lt;br /&gt;20:00………………………………………CONCIERTO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JUEVES 1º&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00………………………………………..TALLERES B&lt;br /&gt;11:45………………………………………PLENARIO&lt;br /&gt;13:30………………………………………RECESO PARA ALMUERZO&lt;br /&gt;14:25………………………………………MUESTRAS DE MUSICALIZACIÓN&lt;br /&gt;17:20………………………………………MINI CONCIERTO&lt;br /&gt;18:00………………………………………TALLER MASIVO DE CANDOMBE&lt;br /&gt;20:00……………………………………….INFORMATIVO FLADEM&lt;br /&gt;20:15……………………………………….CONCIERTO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VIERNES 2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00………………………………………..TALLERES c&lt;br /&gt;11:45………………………………………PLENARIO&lt;br /&gt;13:30………………………………………RECESO PARA ALMUERZO&lt;br /&gt;14:40………………………………………MICRO CONCIERTO&lt;br /&gt;15:00………………………………………CONFERENCIA: VIOLETA DE GAINZA&lt;br /&gt;16:00………………………………………CONCIERTO DE CIERRE&lt;br /&gt;16:45……………………………………….REFLEXIONES&lt;br /&gt;17:15……………………………………….ACTO DE CLAUSURA&lt;br /&gt;18:00……………………………………….ENTREGA DE CERTIFICADOS&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-2802117143616639702?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/2802117143616639702/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/prigrama-preliminar-del-iii-encuentro.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2802117143616639702'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2802117143616639702'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/prigrama-preliminar-del-iii-encuentro.html' title='Programa preliminar del III Encuentro Regional de FLADEM, Región Sur'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-8715233243247861716</id><published>2010-03-21T13:21:00.000-07:00</published><updated>2010-03-21T13:22:25.054-07:00</updated><title type='text'>AGADU apoya el III Encuentro Regional de Ed. Musical de FLADEM, Región Sur‏</title><content type='html'>AGADU, Asociación General de Autores del Uruguay, institución sin fines de lucro, apoya  el III Encuentro Regional de Ed. Musical de FLADEM, Región Sur.&lt;br /&gt;Algunas de las actividades del Encuentro se llevarán a cabo en sala de la Casa del Autor sita en la calle Canelones 1130.&lt;br /&gt; http://www.agadu.org/casa_del_autor/index.htm&lt;br /&gt;Agradecemos a AGADU su apoyo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-8715233243247861716?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/8715233243247861716/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/agadu-apoya-el-iii-encuentro-regional.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8715233243247861716'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8715233243247861716'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/agadu-apoya-el-iii-encuentro-regional.html' title='AGADU apoya el III Encuentro Regional de Ed. Musical de FLADEM, Región Sur‏'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-5847598528066844369</id><published>2010-03-21T13:17:00.000-07:00</published><updated>2010-03-21T13:20:47.287-07:00</updated><title type='text'>Afiche del III Encuentro Regional de Ed. Musical de FLADEM, Región Sur</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_utrgo3wgvw4/S6Z_ikLgMRI/AAAAAAAAAGw/JNTJ7q9D8kw/s1600-h/III+ENCUENTRO+REGIONAL+DE+EDUCACION+MUSICAL.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 245px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_utrgo3wgvw4/S6Z_ikLgMRI/AAAAAAAAAGw/JNTJ7q9D8kw/s320/III+ENCUENTRO+REGIONAL+DE+EDUCACION+MUSICAL.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5451184630782767378" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-5847598528066844369?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/5847598528066844369/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/afiche-del-iii-encuentro-regional-de-ed.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5847598528066844369'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5847598528066844369'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/afiche-del-iii-encuentro-regional-de-ed.html' title='Afiche del III Encuentro Regional de Ed. Musical de FLADEM, Región Sur'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_utrgo3wgvw4/S6Z_ikLgMRI/AAAAAAAAAGw/JNTJ7q9D8kw/s72-c/III+ENCUENTRO+REGIONAL+DE+EDUCACION+MUSICAL.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-6651511414513657999</id><published>2010-03-07T12:32:00.000-08:00</published><updated>2010-03-07T12:40:34.761-08:00</updated><title type='text'>Asamblea de profesores de música</title><content type='html'>Próxima asamblea de profesores de música:&lt;div&gt;Miércoles 10 de marzo, 19:00 horas. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Instituto de Profesores Artigas&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La concurrencia es importante pues allí se hablará sobre el resultado de la reunión con la comisión de trabajo del consejo y la toma de medidas al respecto.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-6651511414513657999?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/6651511414513657999/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/asamblea-de-profesores-de-musica.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6651511414513657999'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6651511414513657999'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/03/asamblea-de-profesores-de-musica.html' title='Asamblea de profesores de música'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-8127097454419170486</id><published>2010-02-26T15:57:00.000-08:00</published><updated>2010-02-26T15:59:02.145-08:00</updated><title type='text'>Defendamos los coros de secundaria</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Martes 2 de marzo 11:30 a.m. en la puerta del Teatro Solís, VAMOS TODOS A FORMAR UN CORO GIGANTE para cantar y defender el espacio de coro de los liceos. Lleven instrumentos, inviten gente y peguen este mensaje en sus muros de Facebook asi lo leen sus contactos. ¡Nos vemos ahi!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-8127097454419170486?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/8127097454419170486/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/defendamos-los-coros-de-secundaria.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8127097454419170486'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/8127097454419170486'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/defendamos-los-coros-de-secundaria.html' title='Defendamos los coros de secundaria'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-1483689788492184173</id><published>2010-02-26T15:49:00.000-08:00</published><updated>2010-02-26T15:50:37.991-08:00</updated><title type='text'>Información importante</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: small; "&gt;Estimados colegas&lt;div&gt;Información importante a tener en cuenta:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;1. La sede del encuentro será el Ateneo de Montevideo, sito en la Plaza Cagancha en pleno centro de la ciudad y a pocas cuadras de variados sitios de interés histórico, centros comerciales, paseos y centros culturales.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.ateneodemontevideo.com/index.htm" target="_blank"&gt;http://www.ateneodemontevideo.&lt;wbr&gt;com/index.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2. Todas las inscripciones y propuestas de trabajo se reciben solamente en &lt;a href="mailto:regionalfladem2010@gmail.com" target="_blank"&gt;regionalfladem2010@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;El comité académico nos hará llegar su resolución a secretaría y nosotros nos encargaremos de informarles a los interesados. Recuerden que el plazo de presentación de trabajos vence el 10 de marzo sin excepciones. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3. Cada sección nacional se encargará de efectuar el cobro tanto de la inscripción al encuentro como de la cuota anual de FLADEM. Todos los inscritos de Uruguay recibirán la información sobre el número de cuenta donde hacer el depósito. Una vez realizado, deberán escanear el voucher y enviar el archivo a &lt;a href="mailto:regionalfladem2010@gmail.com" target="_blank"&gt;regionalfladem2010@gmail.com&lt;/a&gt;. Los inscritos de los otros países deben comunicarse con su sección nacional para dicho trámite. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4. Los aranceles son los siguientes:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Hasta el 10 de marzo: U$S 20&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Del 10 de marzo al 25 de marzo: U$S 30&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Desde el 26 de marzo (sujeto a vacantes): U$S 40&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Estos costos no incluyen la cuota anual de FLADEM de U$S 10.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5. Alojamientos:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para este encuentro se ha hecho convenio con un hotel y un hostel, dos ofertas diferentes de hospedaje ubicadas en los alrededores de la sede del encuentro:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Hotel Balfer: &lt;a href="http://www.hotelbalfer.com/" target="_blank"&gt;http://www.&lt;wbr&gt;hotelbalfer.com/&lt;/a&gt; A dos cuadras del Ateneo&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Tarifa especial para miembros de FLADEM:&lt;br /&gt;Habitación doble (dos camas o matrimonial): U$S 55&lt;br /&gt;Habitación triple: U$S 73&lt;br /&gt;Habitación single: U$S 40&lt;br /&gt;Incluye desayuno buffet, WiFi, TV cable, garage, frigobar, cofres individuales, etc. &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Montevideo Hostel: &lt;a href="http://www.montevideohostel.com.uy/" target="_blank"&gt;http://www.&lt;wbr&gt;montevideohostel.com.uy/&lt;/a&gt; A siete cuadras del Ateneo&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Tarifa especial para miembros de FLADEM: U$S 12.75 (habitaciones compartidas)&lt;br /&gt;Incluye desayuno buffet, sábanas, emergencia médica, WiFi, sala de juegos, sala de TV, pub, terraza con parrillero, sala de música con piano, guitarra, percusión, acordeón, etc. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;En caso de optar por alguna de estas ofertas de alojamiento, es necesario dirigirse vía e-mail al lugar e indicar que pertenecen al grupo de FLADEM a cargo de Elenita Curbelo. De esa manera, se harán beneficiarios del descuento. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="background-color: rgb(51, 255, 51); "&gt;IMPORTANTE: RESERVAR CON ANTELACIÓN. EN SEMANA SANTA SE RECIBE MUCHO TURISMO INTERNACIONAL Y GRAN PARTE DE LOS HOTELES YA ESTÁN CUBIERTOS EN SU TOTALIDAD PARA ESA SEMANA, ESPECIALMENTE LOS DÍAS DEL ENCUENTRO. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5. Transporte:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Enlaces donde pueden reservar o comprar pasajes y consultar horarios: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Desde el interior del país:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.trescruces.com.uy/" target="_blank"&gt;http://www.trescruces.com.uy/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Desde Argentina&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.reservas.net/alojamiento_hoteles/montevideo_comollegar.htm" target="_blank"&gt;http://www.reservas.net/&lt;wbr&gt;alojamiento_hoteles/&lt;wbr&gt;montevideo_comollegar.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.seacatcolonia.com.uy/argentina/horarios.html" target="_blank"&gt;http://www.seacatcolonia.com.&lt;wbr&gt;uy/argentina/horarios.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.buquebus.com/cache/HomeARG.html" target="_blank"&gt;http://www.buquebus.com/cache/&lt;wbr&gt;HomeARG.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.cacciolaviajes.com/servicios_horarios.php" target="_blank"&gt;http://www.cacciolaviajes.com/&lt;wbr&gt;servicios_horarios.php&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.pluna.aero/index.html" target="_blank"&gt;http://www.pluna.aero/index.&lt;wbr&gt;html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Desde Brasil&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.ttl.com.br/" target="_blank"&gt;http://www.ttl.com.br/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.pluna.aero/index.html" target="_blank"&gt;http://www.pluna.aero/index.&lt;wbr&gt;html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;6. Comidas:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;En los alrededores del Ateneo hay una variadísima oferta gastronómica: parrilladas, buffet, platos nacionales e internacionales, pizzerías, bares, minutas, rotiserías, supermercados y panaderías. Quienes elijan alojarse en el hostel, cuentan con una cocina equipada para cocinar allí mismo y un supermercado a dos cuadras. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;7. A medida que se vaya armando el cronograma, se les hará llegar las diferentes opciones de talleres para que realicen la inscripción on line, así como también los conciertos a realizarse, conferencistas invitados y temas de plenarios. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;8. Recuerden que para consultas sobre el encuentro, deben dirigirse a &lt;a href="mailto:flademuy@gmail.com" target="_blank"&gt;flademuy@gmail.com&lt;/a&gt; y para inscripciones y presentación de propuestas a &lt;a href="mailto:regionalfladem2010@gmail.com" target="_blank"&gt;regionalfladem2010@gmail.com&lt;/a&gt;. Otras consultas referidas a lo que tiene que ver con el alojamiento, transportes o información turística, dirigirla directamente al e-mail de Elenita Curbelo: &lt;a href="mailto:elenita.curbelo@gmail.com" target="_blank"&gt;elenita.curbelo@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-1483689788492184173?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/1483689788492184173/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/informacion-importante.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1483689788492184173'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1483689788492184173'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/informacion-importante.html' title='Información importante'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-2392626101165161453</id><published>2010-02-25T06:54:00.000-08:00</published><updated>2010-02-25T06:59:36.157-08:00</updated><title type='text'>Reunión de comisiones</title><content type='html'>El próximo miércoles 3 de marzo se reunirán las comisiones de trabajo en el marco de la organización del encuentro regional. &lt;div&gt;Lugar: Canelones 1028 apto 105 esquina Río Negro.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Hora: 17:00 hs. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-2392626101165161453?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/2392626101165161453/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/reunion-de-comisiones_25.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2392626101165161453'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2392626101165161453'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/reunion-de-comisiones_25.html' title='Reunión de comisiones'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-4649311151098050354</id><published>2010-02-16T16:38:00.000-08:00</published><updated>2010-02-16T16:57:02.756-08:00</updated><title type='text'>III Encuentro Regional de Educación Musical. Región Sur.</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: small; border-collapse: collapse; "&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: verdana; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;III Encuentro Regional de Educación Musical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;"Relevancia de la Educación Musical en las políticas educativas actuales de la región"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;31 de marzo al 2 de abril de 2010 - Montevideo, Uruguay&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: rgb(80, 0, 80); "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Primera Convocatoria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-indent: 35.45pt; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-weight: normal; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;El Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM), convoca a todos los educadores musicales de la &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Región Sur (Argentina&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay) al &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;III Encuentro Regional de Ed&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;ucación Musical, que se realizará en la Ciudad de Montevideo, Uruguay del 31 de marzo al 2 de abril de 2010.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;FLADEM, institución autónoma e independiente que reúne educadores musicales de diversas áreas del quehacer musical y pedagógico, propende a la realización de eventos de formación tales como los encuentros nacionales, congresos, encuentros regionales e internacionales, convocando a los profesionales más destacados dentro de la pedagogía musical.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Objetivos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Ahondar en el conocimiento, discusión e intercambio de todas aquellas propuestas relacionadas a la relevancia de la Educación Musical en las políticas educativas actuales de los países de la región.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Difundir, intercambiar y reflexionar sobre experiencias y propuestas pedagógicas de diversos contextos, niveles y áreas de educación musical tendientes a la formación permanente de los educadores, la toma de conciencia sobre la realidad nacional y las de la región y la búsqueda constante de profesionalización y apertura a nuevos conocimientos.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: rgb(80, 0, 80); "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Dinámica de trabajo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;El encuentro se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras. Se ha destinado un importante espacio para la presentación pública de los modelos propuestos, los cuales serán previamente seleccionados por un Comité&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Académico integrado por representantes de las secciones nacionales correspondientes a cada país de la región y dos representantes&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;de la Junta Directiva de FLADEM.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Las modalidades serán las siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Conferencias Plenarias&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Muestras de Experiencias de Musicalización&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Mesas de Intercambio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Talleres con variadas opciones a cargo de representantes de diferentes países&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Exposición de publicaciones, materiales musicales, pedagógicos y audiovisuales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Conciertos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Participantes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Docentes y profesores de música de todos los niveles educativos, educadores de otros lenguajes artísticos, pedagogos, músicos, investigadores, gestores culturales, estudiantes de formación docente y personas cuya área de trabajo se vincule con el campo de la educación musical.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Condiciones de participación&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;La inscripción en el Encuentro da derecho a participar de todas las actividades académicas programadas, conciertos y muestras dinámicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Las constancias de participación se emitirán de acuerdo a las siguientes categorías: expositores y participantes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Los contenidos de las Conferencias y Talleres &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;obedecen a la temática del evento y en tal sentido serán propuestos por la Comisión Organizadora.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Presentación de Propuestas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;El Encuentro convoca a la presentación de propuestas diversas en las “Muestras de Experiencias de Musicalización”, “Mesas de Intercambio” acerca del tema del Encuentro, así como materiales musicales, pedagógicos y publicaciones. Éstas serán evaluadas por el Comité Académico a fin de considerar su pertinencia con el tema referido.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Los expositores podrán orientar sus propuestas a:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;- Muestras de Experiencias de Musicalización&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Mesas de Intercambio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Exposición de materiales pedagógicos (Cd’s, juegos, videos).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Publicaciones (libros, cancioneros, repertorios, materiales de estudio, partituras, entre otros)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Los trabajos se corresponderán con las pautas determinadas en los anexos que se adjuntan a la presente convocatoria, conforme la modalidad a la que postulan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;            &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;La recepción de propuestas cierra el &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;10 de marzo d&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;e 2010 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;y deben ser enviadas &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;únicamente&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; a &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="mailto:regionalfladem2010@gmail.com" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;regionalfladem2010@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: green; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Informes e inscripciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Para participar del Encuentro e inscribirse es necesario ser miembro de FLADEM a través de alguna de sus secciones nacionales y haber abonado la cuota 2010 o realizarlo en la inscripción.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;La inscripción deberá efectuarse llenando en manera completa la ficha que se adjunta y enviándola a &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:regionalfladem2010@gmail.com" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="color:#000080;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;regionalfladem2010@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Al confirmar la recepción de la ficha, se indicará a cada inscripto el procedimiento para el &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;pago del arancel en cada país. La inscipción quedará definitivamente confirmada luego del pago correspondiente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Se pueden realizar consultas al correo electrónico de FLADEM URUGUAY:&lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:flademuy@gmail.com" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;flademuy@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;La información se actualizará periódicamente en este sitio&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000080;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;La Comisión Organizadora facilitará el envío de información sobre valores y modalidades de alojamiento y transporte para los asistentes al Seminario.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; TODOS LOS INSCRIPTOS RECIBIRÁN LAS ACTUALIZACIONES PERIODICAS DEL PROGRAMA PRELIMINAR.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;b&gt;Aranceles:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: justify; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Para ambas categorías, expositores y participantes, tendrán vigencia los siguientes aranceles, que NO incluyen la cuota anual de 10 dólares de asociación a FLADEM.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: left;background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; "&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Hasta el 10 de marzo: US$ 20&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: left;background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; "&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Del &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;10 de marzo al 25 de marzo: US$ 30&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: left;background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; "&gt;&lt;span lang="ES-PE"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Desde el 26 de marzo (sujeto a vacantes): US$ 40&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: center; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;span lang="ES-PE" style="color: red; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; "&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Organiza: &lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-weight: normal; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Fladem Uruguay&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; text-indent: 35.45pt; text-align: center; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="color: black; "&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-4649311151098050354?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/4649311151098050354/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/iii-encuentro-regional-de-educacion.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4649311151098050354'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4649311151098050354'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/iii-encuentro-regional-de-educacion.html' title='III Encuentro Regional de Educación Musical. Región Sur.'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-1211421273677071491</id><published>2010-02-04T07:24:00.000-08:00</published><updated>2010-02-04T07:27:52.856-08:00</updated><title type='text'>Reunión de comisiones</title><content type='html'>Reunión de integrantes de comisiones y otros miembros de FLADEMUY interesados en trabajar en el III Encuentro Regional de Educación Musical. &lt;br /&gt;Viernes 05 de febrero de 2010 18:00 hs.&lt;br /&gt;Lugar:Casa de Elenita Curbelo (Canelones 1028 apto 105, entre Julio Herrera y Obes y Río Negro)&lt;br /&gt;Los esperamos!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-1211421273677071491?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/1211421273677071491/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/reunion-de-comisiones.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1211421273677071491'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1211421273677071491'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/02/reunion-de-comisiones.html' title='Reunión de comisiones'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-2918151130113186566</id><published>2010-01-29T15:18:00.000-08:00</published><updated>2010-01-29T15:19:46.778-08:00</updated><title type='text'>Un mensaje a todos los miembros de FLADEM_INTERNACIONAL</title><content type='html'>QUERIDOS AMIGOS Y AMIGAS DE FLADEM INTERNACIONAL :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL pasado 19 de enero, se cumplieron 15 años de la fundación de Fladem. Aquí  la carta de la ex-presidenta y fundadora la costaricense Carmén Mendez &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deseando que todos se encuentren muy bien y con muchas ganas de continuar sus participaciones en las asambleas generales y nacionales, los invito cordialmente a actualizar sus perfiles, sobre todo a lo que compete a los directivos de cada filial, enviando teléfonos ,mail y nombre de los miembros que componen cada directorio nacional , para actualizar la Ning.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El año pasado fue un año de éxito, se conformó al fin la filial Uruguay, se unieron más de 500 nuevos miembros en el segundo año de vida de nuestra Ning , la asamblea de Córdoba Argentina rompió todos los récords de asistencia a un evento internacional de Fladem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se estreno SONAR para Fladem:El programa radial latinoamericano dedicado a la información ,integración de los educadores musicales del continente   que se transmite todos los jueves a las 22 hrs. de Argentina (comprueba tu hora local)sintonizala en RADIO AHIJUNA  más instrucciones ..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperando que este año sea tan bueno como los pasados les cuento que tenemos nuevas sorpresas entre ellas anunciamos el nuevo Twiter de IFLADEM ,donde podrás seguir las asambleas y eventos de cada directorio que tenga Twiter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También y si no lo sabias están en facebook los grupos :flademchile , flademuy ,flademcolombia ,fladempuertorico, flademES ,flademguatemala ,flademlara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro enlace que ha surgido es:&lt;br /&gt;flademperú ,  flademex&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además como siempre flademar  y el sitio de la Maestra Violeta Hemsy de Gainza&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ansiosos de recibir toda la información de los eventos de fladem internacional para el año 2010 les enviamos un enorme abrazo para todos quienes hacen posible esta comunidad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesora Paula Huerta (Fladem Chile)&lt;br /&gt;Creadora y administradora de la red social de fladem internacional&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesora Olga Rojas (Fladem Colombia)&lt;br /&gt;Colaboradora sección Colombia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesora Andrea Tejera (Fladem Uruguay)&lt;br /&gt;Colaboradora sección Uruguay&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesor Armando Vértiz(Fladem Perú)&lt;br /&gt;Colaborador sección Perú&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quieres colaborar uniéndote a nuestro equipo editorial envianos un mail a:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ifladem@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Visitar FLADEM_INTERNACIONAL en: http://fladem.ning.com/?xg_source=msg_mes_network&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-2918151130113186566?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/2918151130113186566/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/01/un-mensaje-todos-los-miembros-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2918151130113186566'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2918151130113186566'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/01/un-mensaje-todos-los-miembros-de.html' title='Un mensaje a todos los miembros de FLADEM_INTERNACIONAL'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-711231855447295030</id><published>2010-01-19T10:12:00.000-08:00</published><updated>2010-01-19T10:13:47.693-08:00</updated><title type='text'>Hoy se cumplen quince años de la fundación del FLADEM</title><content type='html'>El jueves 19 de enero de 1995 firmamos el acta constitutiva del Foro Latinoamericano de Educación Musical, FLADEM, en el marco del Taller Internacional de Educación Musical realizado en la Escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica.  Fue una semana de intenso trabajo con los Maestros R. Murray Schafer de Canadá, Violeta Hemsy de Gainza de Argentina, Margarita Fernández Grez de Chile y Gloria Valencia de Colombia. Nos reunimos con la asesora legal, nuestra colega Nuria Zúñiga, abogada y educadora musical con el objetivo de cristalizar el proyecto que ya habíamos visualizado como viable y necesario desde el mes de julio anterior, el establecimiento de una organización capaz de aglutinar a los educadores musicales del Continente Latinoamericano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gracias al empeño de los colegas del Comité de Música de la Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO, de todos los participantes y a la agilidad de Nuria, el jueves 19 por la tarde, logramos firmar el acta fundacional. Ante la presencia de grandes maestros costarricenses como Cecilia Cabezas, Carlos E. Vargas y Arnoldo Herrera, de grata memoria,  un centenar de colegas suscribió con su firma la creación del FLADEM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las fuertes emociones que embargaron ese momento, hoy renacen ante el recuerdo de lo que, entonces, parecía el inicio de una gran aventura.  Teníamos como herramientas, nuestras vocaciones dedicadas a la noble tarea de la educación musical, la fraternidad imperante entre colegas y la imaginación que se nos desbordaba en los proyectos futuros que podríamos realizar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoy, quince años después, nos encontramos en Buenos Aires, rodeados de magníficos amigos, educadores musicales que nos recuerdan con júbilo el aniversario. Todos lo celebramos: Colombia, Puerto Rico, Guatemala, Costa Rica, Perú, Nicaragua, México, El Salvador, Chile, Ecuador, Honduras, República Dominicana, Brasil, Bolivia, Argentina, Venezuela, Uruguay...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Solo en Argentina, existen veinte filiales de FLADEM. Además, anualmente se llegaron a consolidar los encuentros internacionales, organizados por las secciones de cada país. Asimismo, encontramos ediciones de libros, discos, materiales didácticos y hasta souvenirs de FLADEM, que ayudan al financiamiento de los intercambios y demás actividades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoy somos una verdadera familia, que va más allá de lo profesional.  Compartimos el pensamiento y la acción en las actividades artístico pedagógicas, así como las experiencias personales que se nos presentan en otros aspectos de nuestras vidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo único que nos resta es hacer votos para que las generaciones jóvenes continúen aprovechando los extraordinarios beneficios del FLADEM y dar gracias por la maravillosa oportunidad de  ser parte de él.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carmen Méndez, integrante del equipo fundador y expresidenta de FLADEM (2005-09)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Visitar FLADEM_INTERNACIONAL en: http://fladem.ning.com/?xg_source=msg_mes_network&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-711231855447295030?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/711231855447295030/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/01/hoy-se-cumplen-quince-anos-de-la.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/711231855447295030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/711231855447295030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2010/01/hoy-se-cumplen-quince-anos-de-la.html' title='Hoy se cumplen quince años de la fundación del FLADEM'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-7131558691793615659</id><published>2009-12-25T16:03:00.000-08:00</published><updated>2009-12-25T16:06:59.432-08:00</updated><title type='text'>A modo de evaluación</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Estimados colegas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;El año &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;st1:metricconverter productid="2009 ha" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;2009 ha&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:metricconverter&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; sido de grandes logros para la educación musical uruguaya. Por primera vez, luego de mucho tiempo y esfuerzos, estamos en condiciones de afirmar, orgullosa y felizmente, que Uruguay se hace presente en la comunidad de educadores musicales latinoamericanos de FLADEM con sección nacional propia, activa e integrada por más de setenta miembros. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Desde que asistimos a los encuentros latinoamericanos de FLADEM no sólo nos estamos formando como educadores sino tomando conciencia del sentido de pertenencia que debemos cultivar como miembros de un colectivo latinoamericano. Esa comunidad de educadores trabajando en red en pos de la profesionalización de los docentes y la valorización de nuestra disciplina, se hace fuerte día a día con los aportes de gente emprendedora y el trabajo solidario. Los uruguayos no podemos estar por fuera de tamaña misión, ni mucho menos encerrarnos en nosotros mismos, pues tenemos mucho que aportar y mucho que aprender del resto de mundo.  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Hoy, a cierre de 2009, podemos decir que somos parte activa de FLADEM. No sólo hemos participado de los encuentros en el extranjero sino que hemos acercado a los educadores uruguayos que no tienen la posibilidad de asistir a estas instancias formativas, talleristas y docentes nacionales e internacionales de primera línea. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Este ha sido sólo el primer paso, en 2010, Uruguay será sede de un encuentro regional de educadores musicales, en el cual tendremos la posibilidad de compartir una instancia de intercambio vivencial con educadores musicales del Mercosur. La próxima meta, que estamos seguras se ha de concretar en un futuro no muy lejano, es la realización de un encuentro internacional en nuestro país.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Todo lo realizado hasta ahora y la proyección a futuro de nuestro plan de trabajo en equipo, no habría sido posible sin el valioso aporte de todos los miembros de FLADEM Uruguay y, sobre todo, la confianza que depositaron en nosotras desde el día que enviamos un e-mail de convocatoria en Febrero de 2009, donde expresábamos un tímido deseo de concretar un gran sueño. Nuestro anhelo principal es crear la conciencia de equipo pues es la única metodología de trabajo que redunda en logros genuinos. Nuestras puertas están abiertas a todos los niveles de educación, personas, asociaciones y formas de pensamiento. Esos son los principios y fundamentos de FLADEM y con los cuales nos sentimos plenamente identificados.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;No nos queda más que agradecerles, enviarles un fuerte abrazo y convocarlos a trabajar, pues, afortunadamente, es grande la tarea que tenemos por delante. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Mucha felicidad en este nuevo año que comienza y estamos en contacto.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Andrea Tejera y Elenita Curbelo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-7131558691793615659?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/7131558691793615659/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/12/modo-de-evaluacion.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7131558691793615659'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7131558691793615659'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/12/modo-de-evaluacion.html' title='A modo de evaluación'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-6245644640393578198</id><published>2009-10-22T16:40:00.000-07:00</published><updated>2009-10-23T13:32:07.607-07:00</updated><title type='text'>Jornada de cierre de actividades 2009</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Estimados colegas:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Tenemos el agrado de invitarlos a la jornada de cierre de 2009, en la cual se realizarán dos actividades que se detallan a continuación:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;Taller de Música Criolla de &lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="la Cuenca" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;la Cuenca&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt; del Plata&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;A cargo de: Mtro. Esteban Gil y Lic. Walter Díaz Marrero&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt;Temática del taller:&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;a) Introducción a las culturas americanas y sus diferentes vertientes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Culturas Mbya-Guaraní Tupi y Charrúa, en &lt;st1:personname productid="la Cuenca" st="on"&gt;la Cuenca&lt;/st1:personname&gt; del Plata&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Instrumentos: Mby Reta, Arco sonador, Tacuapú&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Fronteras culturales y sociedad colonial&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;b) Fusiones culturales, sus huellas musicales en las poblaciones del Río de &lt;st1:personname productid="la Plata" st="on"&gt;la Plata&lt;/st1:personname&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Formas musicales: Gato, Chacarera, Chamarrita, Polca, Chotis, Chamamé&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Instrumentos: Vihuela, Acordeón, Guitarra.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style=" mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;c) Nuevas migraciones y expresión en las danzas populares&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:auto"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Folclore Afro - Rioplatense&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Candombes, Milongas y Tangos&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Instrumentos: Tambor de barrica, Xeré, Sonaja de calabaza y Tacuara, Guitarra y Acordeón&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"&gt;&lt;span style="mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"&gt;&lt;span style="mso-ansi-language:ES;font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;Asamblea general de FLADEM Uruguay&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Lectura y aprobación del reglamento general&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Nombramiento de comisiones de trabajo&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Arial;"&gt;Lineamientos generales para 2010&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;Fecha:&lt;/b&gt; 14 de Noviembre de 2009&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;Lugar:&lt;/b&gt; Sede de AUDEM. Maldonado 983. Montevideo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;Horarios:&lt;/b&gt; Taller de 9:30 a 12:00&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;                 Asamblea de 12:30 a 14:00&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;Costo de la jornada:&lt;/b&gt; Socios de FLADEM: $ 150&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;                                        No socios: $150 más la cuota anual de U$S 10&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;Informes e inscripciones:&lt;/b&gt; &lt;a href="mailto:flademuy@gmail.com"&gt;&lt;span style="text-decoration: none;text-underline:nonecolor:windowtext;"&gt;flademuy@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;Es importante que todos los miembros participen activamente de la asamblea, por lo tanto, se enviará copia de de los temas a tratar vía e-mail a quienes no puedan asistir.&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Tenemos mucho trabajo por delante en 2010. Será una jornada de cierre, en la cual, marcaremos pautas para muchos inicios. Los esperamos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-6245644640393578198?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/6245644640393578198/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/10/jornada-de-cierre-de-actividades-2009.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6245644640393578198'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/6245644640393578198'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/10/jornada-de-cierre-de-actividades-2009.html' title='Jornada de cierre de actividades 2009'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-1524541298714979349</id><published>2009-10-11T17:10:00.000-07:00</published><updated>2009-10-15T18:48:01.039-07:00</updated><title type='text'>Nueva actividad en Noviembre</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/StJ6usqPBMI/AAAAAAAAAE8/Eof77QQXSi8/s1600-h/murga.BMP"&gt;&lt;img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 116px;" src="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/StJ6usqPBMI/AAAAAAAAAE8/Eof77QQXSi8/s200/murga.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5391506646596781250" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/StJ6usqPBMI/AAAAAAAAAE8/Eof77QQXSi8/s1600-h/murga.BMP"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="  ;font-family:verdana;font-size:x-large;"&gt;TALLER DE MURGA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:'Century Gothic';font-size:7;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Actividad a cargo del docente, músico y compositor Joel Gonnet&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" align="center" style="text-align: left;margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"  style=" ;color:windowtext;"&gt;&lt;b&gt;Aspectos y temáticas a abordar durante el taller:&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left;margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;·&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;Trabajar una breve presentación con arreglos básicos de murga&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left;margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;·&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;Movimientos escénicos básicos y complejos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left;margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;·&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;Técnicas de maquillaje.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left;margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: left;margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;b&gt;1º de Noviembre de 2009.  Hora 10:00. Club de Pesca San Salvador y Náutico Dolores (Florida y Puig) Dolores, Soriano.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;Destinatarios&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;: Músicos, estudiantes y docentes de música de todos los niveles.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u style="text-decoration: none;"&gt;&lt;span lang="ES-UY" style="text-decoration: underline; "&gt;Costo del Taller&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;Actividad gratuita para los socios de FLADEM Uruguay. Los no socios podrán participar mediante el abono de la cuota anual de U$S 10 adquiriendo así los derechos de miembro para las próximas actividades.                                        &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align: left;"&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;Informes e inscripciones&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-UY"&gt;: flademuy@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-1524541298714979349?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/1524541298714979349/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/10/nueva-actividad-en-noviembre.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1524541298714979349'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1524541298714979349'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/10/nueva-actividad-en-noviembre.html' title='Nueva actividad en Noviembre'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/StJ6usqPBMI/AAAAAAAAAE8/Eof77QQXSi8/s72-c/murga.BMP' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-3562191212582786731</id><published>2009-08-29T07:09:00.000-07:00</published><updated>2009-08-29T19:49:43.690-07:00</updated><title type='text'>Reflexiones acerca del XV Seminario</title><content type='html'>Estimados miembros y colegas:&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Luego de haber compartido la grata experiencia de concurrir a XV Seminario que se realizó en Córdoba recientemente, tenemos el agrado de compartir con ustedes algunas impresiones de lo que vivenciamos esos inolvidables ocho días. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para empezar, el grupo humano que se conformó en el ómnibus, dentro de los cuales gran parte no nos conocíamos en persona, fue grandioso. Docentes de diversas edades y sitios del Uruguay compartimos muy gratas experiencias tanto en Córdoba como durante el viaje. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La segunda experiencia emocionante tuvo que ver con la gran presencia de uruguayos en un seminario de FLADEM. Fue la primera vez que Uruguay se hacía presente con una delegación tan grande, éramos treinta y tres orientales (ya habíamos concurrido una vez en la misma cantidad pero a un seminario organizado por ISME en 2005). &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Y, fundamentalmente, fue la primera vez que Uruguay se hizo presente como sección nacional activa con más de 60 miembros en ese momento (actualmente superamos los 70). Dentro de los asistentes uruguayos hubo participantes tanto en las mesas de trabajo como en las muestras de musicalización.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nuestro país integró la mesa en la asamblea anual y estamos trabajando en el único detalle que falta para conformar nuestra consolidación definitiva que es la concreción de la parte legal. Próximamente, en una fecha a confirmar de setiembre, realizaremos nuestra asamblea constitutiva donde estableceremos el reglamento de nuestra sección nacional y conformaremos las comisiones de trabajo. Al contar con miembros de diversos departamentos, quienes no puedan asistir participarán de la asamblea vía internet, de manera de contar con la mayor representatividad posible sin que la distancia sea un obstáculo. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;En cuanto a las actividades a las que asistimos, tuvimos el placer de compartir con grandes docentes y talleristas, músicos y pedagogos de alto nivel. La información acerca de los talleres, ponencias y muestras, están publicadas aquí mismo en nuestro blog y quienes estén interesados en profundizar en alguno de esos temas puede comunicarse a nuestro correo elecrónico para que le enviemos más material. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para quienes no pudieron asistir, aquí les dejamos algunas imágenes de lo que vivimos en Córdoba: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplVbdACeCI/AAAAAAAAADM/2a6GhcM-kGI/s1600-h/foto1.BMP"&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplVbdACeCI/AAAAAAAAADM/2a6GhcM-kGI/s200/foto1.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375421560373016610" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 150px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;En la plaza Fabini, antes de partir.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplV9hziScI/AAAAAAAAADU/Zw_YB1SZGNU/s1600-h/foto2.BMP"&gt;&lt;img src="http://4.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplV9hziScI/AAAAAAAAADU/Zw_YB1SZGNU/s200/foto2.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375422145778305474" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 150px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Durante el viaje de ida, cantando en el bus.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplWuPJ2BDI/AAAAAAAAADk/Xo0dOOOX1e8/s1600-h/foto4.BMP"&gt;&lt;img src="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplWuPJ2BDI/AAAAAAAAADk/Xo0dOOOX1e8/s200/foto4.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375422982585189426" style="cursor: pointer; width: 150px; height: 200px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ciudad de las artes, donde tuvo lugar el encuentro.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplXRqg4VGI/AAAAAAAAADs/YLnTxmtsGvM/s1600-h/foto5.BMP"&gt;&lt;img src="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplXRqg4VGI/AAAAAAAAADs/YLnTxmtsGvM/s200/foto5.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375423591224988770" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 150px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; Instalaciones de la Ciudad de las artes.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/Splan7Kw1uI/AAAAAAAAAEU/VkwGarzmLWE/s1600-h/foto3.BMP"&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/Splan7Kw1uI/AAAAAAAAAEU/VkwGarzmLWE/s200/foto3.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375427272187631330" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 150px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; Uno de los talleres, a cargo de Polo Vallejo en este caso.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SpnofAgy9TI/AAAAAAAAAEs/k82Rgg7881k/s1600-h/foto10.BMP"&gt;&lt;img src="http://2.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SpnofAgy9TI/AAAAAAAAAEs/k82Rgg7881k/s200/foto10.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375583249654543666" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 150px; " /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Taller de marimba guatemalteca.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SpmDQnlH9QI/AAAAAAAAAEk/EiWtMfg4Lwg/s1600-h/foto+9.BMP"&gt;&lt;img src="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SpmDQnlH9QI/AAAAAAAAAEk/EiWtMfg4Lwg/s200/foto+9.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375471951769236738" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 152px; " /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Docentes uruguayos en las mesas de intercambio.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplYnMILtqI/AAAAAAAAAD8/5Gd442BWhEk/s1600-h/foto7.BMP"&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplYnMILtqI/AAAAAAAAAD8/5Gd442BWhEk/s200/foto7.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375425060537087650" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 133px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; Peña de confraternidad.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplX4IV7y-I/AAAAAAAAAD0/kQlzZhANUJs/s1600-h/foto6.BMP"&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplX4IV7y-I/AAAAAAAAAD0/kQlzZhANUJs/s200/foto6.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375424252067171298" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 133px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Actuación de los uruguayos en la peña.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplboGjhpkI/AAAAAAAAAEc/ggd79zg5xIg/s1600-h/foto+8.BMP"&gt;&lt;img src="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplboGjhpkI/AAAAAAAAAEc/ggd79zg5xIg/s200/foto+8.BMP" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375428374755911234" style="cursor: pointer; width: 200px; height: 150px; " /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; Córdoba, un lugar hermoso.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-3562191212582786731?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/3562191212582786731/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/08/reflexiones-acerca-del-xv-seminario.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3562191212582786731'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3562191212582786731'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/08/reflexiones-acerca-del-xv-seminario.html' title='Reflexiones acerca del XV Seminario'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SplVbdACeCI/AAAAAAAAADM/2a6GhcM-kGI/s72-c/foto1.BMP' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-3507019276284711700</id><published>2009-08-02T12:18:00.000-07:00</published><updated>2009-08-02T12:20:40.088-07:00</updated><title type='text'>Taller a cargo de Ethel Batres</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span"   style=" border-collapse: collapse;  font-family:arial;font-size:13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Informamos que el próximo &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;lunes 10 de agosto a las 19.30 hs. en el local de AUDEM &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;(Asociación uruguaya de músicos) en Maldonado 983, se realizará el &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;taller "Transferencias", recientemente realizado en el XV Seminario latinoamericano de Ed. Musical en Córdoba, a cargo de Ethel Batres (Guatemala) presidenta de FLADEM&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;.&lt;br /&gt;Solicitamos a los interesados en asistir a dicha jornada confirmar asistencia a flademuy@gmail.com así como también pedimos su difusión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style=" border-collapse: collapse;  font-family:arial;font-size:13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;Arancel de la jornada:&lt;br /&gt;Socios de FLADEM con cuota al día $100.-&lt;br /&gt;No socios $100 más cuota anual de 10 dólares&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-3507019276284711700?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/3507019276284711700/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/08/taller-cargo-de-ethel-batres.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3507019276284711700'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3507019276284711700'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/08/taller-cargo-de-ethel-batres.html' title='Taller a cargo de Ethel Batres'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-5173325487685599076</id><published>2009-08-02T12:16:00.000-07:00</published><updated>2009-08-02T12:17:04.958-07:00</updated><title type='text'>Ecos del seminario, Jornada en Buenos Aires.</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: 13px; "&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td valign="top" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; font-family: inherit; "&gt;&lt;div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td valign="top" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; font-family: arial, sans-serif; "&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 20pt; color: blue; font-family: Tahoma; "&gt;FLADEM-Ar&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 20pt; color: blue; font-family: Tahoma; "&gt;Jornada Internacional de Educación Musical &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 20pt; color: blue; font-family: Tahoma; "&gt;en Bs. As.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-family:bookman old style, new york, times, serif;font-size:6;color:#7f007f;"&gt;"ECOS DEL SEMINARIO"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: green; font-family: Verdana; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: green; font-family: Verdana; "&gt;Sábado 8 de agosto&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: green; font-family: Verdana; "&gt;9.30 a 18Hs.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: green; font-family: Verdana; "&gt;Lugar: Sede de CTERA&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: green; font-family: Verdana; "&gt;CHILE 654 – Capital Federal&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="left" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; "&gt;Aprovechando la visita a la Argentina de distinguidas personalidades de la educación musical a raíz del XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical, recientemente finalizado en Córdoba, la Comisión Directiva de Fladem-Ar invita a disfrutar de esta importantísima jornada.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; "&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;u&gt;PROGRAMA:&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;9.30hs.: &lt;span&gt;     &lt;/span&gt;Acreditación&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;10.00Hs: &lt;span&gt;   Taller: “TRANSFERENCIAS” a cargo de&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 18pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span&gt;                &lt;/span&gt;Ethel Batres (Guatemala)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span&gt;                   &lt;/span&gt;presidente de FLADEM&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span&gt;                   &lt;/span&gt;( para conocer el trabajo de la docente visitar:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span&gt;                   &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=-9Q9iuJh3Y0" rel="nofollow" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span style="color:#800080;"&gt;http://www.youtube.com/watch?&lt;wbr&gt;v=-9Q9iuJh3Y0&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;12.30Hs.:   &lt;span style="color:#bf00bf;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-family:garamond, new york, times, serif;"&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; color: rgb(51, 51, 153); font-family: Garamond; "&gt;Taller de comunicación de vivencias del&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span style="color:#bf00bf;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-family:garamond, new york, times, serif;"&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; color: rgb(51, 51, 153); font-family: Garamond; "&gt;                   XV &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span style="color:#bf00bf;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-family:garamond, new york, times, serif;"&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; color: rgb(51, 51, 153); font-family: Garamond; "&gt;Seminario Latinoamericano de Educación&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span style="color:#bf00bf;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-family:garamond, new york, times, serif;"&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; color: rgb(51, 51, 153); font-family: Garamond; "&gt;                   Musical&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span style="color:#bf00bf;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:100%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;13.30Hs.: &lt;span&gt;  &lt;/span&gt;Almuerzo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;14.30Hs. &lt;span&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;Taller “ATRAPASONS” a cargo de&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 18pt; font-family: Garamond; "&gt;&lt;span&gt;                &lt;/span&gt;Xavi Lozano (España)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;            ( para conocer el trabajo del docente visitar:&lt;span&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span&gt;     &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.tv3.cat/pprogrames/atrapasons/atrSeccio.jsp" rel="nofollow" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span style="color:#800080;"&gt;http://www.tv3.cat/pprogrames/&lt;wbr&gt;atrapasons/atrSeccio.jsp&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;17.00Hs.:&lt;span&gt;   &lt;/span&gt;Recital de “QUE LO PARIÓ” música de raíz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-family: Garamond; "&gt;                   folklórica&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: red; "&gt;Aranceles:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: red; "&gt;Socios de Fladem con cuota al día: &lt;span style="color:#000000;"&gt;$10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: red; "&gt;Socios sin cuota al día y no socios: &lt;span style="color:#000000;"&gt;$50&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; color: red; "&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;(incluye cuota anual válida para futuros eventos)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; "&gt;Informes e inscripción: &lt;a href="http://ar.mc574.mail.yahoo.com/mc/compose?to=secretar%C3%ADa@fladem.org.ar" rel="nofollow" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;secretaría@fladem.org.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-size: 20pt; "&gt;&lt;a href="http://www.fladem.org.ar/" rel="nofollow" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;www.fladem.org.ar&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-5173325487685599076?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/5173325487685599076/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/08/ecos-del-seminario-jornada-en-buenos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5173325487685599076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5173325487685599076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/08/ecos-del-seminario-jornada-en-buenos.html' title='Ecos del seminario, Jornada en Buenos Aires.'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-3287400956277951642</id><published>2009-07-25T16:02:00.001-07:00</published><updated>2009-07-25T16:09:05.525-07:00</updated><title type='text'>Saludos a todos desde Córdoba</title><content type='html'>Estamos felices y orgullosos por la enorme delegación uruguaya que ha asistido a aprender de maravillosas experiencias de intercambio entre latinoamericanos. Próximamente, vía virtual, compartiremos con ustedes estas vivencias que nos enriquecen a todos. Tenemos muchas novedades e ideas para nuestro próximo encuentro de setiembre.&lt;br /&gt;Saludos nuevamente de los 33 orientales que estamos en Córdoba.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-3287400956277951642?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/3287400956277951642/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/07/saludos-todos-desde-cordoba.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3287400956277951642'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3287400956277951642'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/07/saludos-todos-desde-cordoba.html' title='Saludos a todos desde Córdoba'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-5729477419640593685</id><published>2009-07-07T18:25:00.000-07:00</published><updated>2009-07-07T18:30:30.783-07:00</updated><title type='text'>Talleres a dictarse en el seminario</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; border-collapse: collapse; font-size: 13px; "&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Estimados inscriptos al XV Seminario...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Los talleres a dictarse serán los siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Talleres A.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;   Viernes 24 de julio de 14.30 a 18 horas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Talleres B.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;   Sábado 25 de julio de 14.30 a 18 horas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Talleres C. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; Martes 28 de julio de 9 a 12.30 horas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Cada partipante podrá asistir a &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;UN sólo  taller en cada bloque.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;El listado completo es el que aparece al pie, y también se envia como adjunto.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;La prioridad para la elección estará vigente a partir del lunes 6  y hasta el domingo 12 de julio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Para ello deberán enviar el formulario que va como adjunto, a la siguiente dirección exclusivamente,  que está destinada especialmente a la inscripción a talleres, a fin de hacerlo lo más operativo posible.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="mailto:talleresfladem@gmail.com" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;talleresfladem@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Por favor, no envien copia a otros correos porque están destinados a otros fines.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Dado que los talleres tienen cupo, les solicitamos consignen una segunda opción en cada bloque, para el caso de que el cupo esté completo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Es por ello que también les recomendamos enviar cuanto antes su selección.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;El día lunes 6  les estaremos haciendo llegar ya el Programa Preliminar completo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Esperando  vernos en pocos días, los saludamos cordialmente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Comisión Organizadora&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:verdana;font-size:130%;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; text-decoration: underline;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:verdana;font-size:130%;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; text-decoration: underline;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Talleres A&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Viernes 24 de Julio de 14.30 a 18 hs.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A1 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “La práctica del siku: diálogo musical y construcción colectiva del sonido”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Miguel Angel Ibarra (Chile)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Integración entre los espacios educativos actuales y el pensamiento, sentir y hacer musical de las personas, comunidades y culturas que han mantenido vigente la tradición de este instrumento y su música.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A2 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “El código-guía en la transmisión de los géneros populares”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Taller vocal e instrumental sobre la Chacarera&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Esteban Samela- Cecilia Samela (Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A partir de la ejercitación dirigida de los elementos de lenguaje propios de la chacarera y la posterior producción en pequeños grupos se intentará comprender y valorar el lugar que ocupa la transmisión oral en los géneros populares.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A3 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Polifonías de tradición oral en el aula de música”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;u&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Polo Vallejo (España)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A partir de la praxis musical (cantando, escuchando,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;observando y creando) nos acercaremos a la esencia del pensamiento y sentimiento polifónicos, descubriendo el parentesco, la unidad subterránea que existe entre culturas musicales antagónicas y su aplicación en el aula de música.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A4 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Taller activo de percepción auditivo – musical”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Erin Vargas (Venezuela)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Propuesta&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; teórico práctica de desarrollo de la conciencia perceptiva del sonido&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-VE"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;, tomando en cuenta aspectos de la vida diaria, musicales y no musicales, a fin de hacer del sentido auditivo una pieza fundamental en la formación musical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-VE"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-VE"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A5 - &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-VE"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;“&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;El uso y la aplicación de las campanas de mano en la Educación Musical”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="PT-BR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Carlos A. Avila Baez / Carlos E. Rivera Aponte. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;(Puerto Rico)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Se explorará de manera práctica las posibilidades pedagógicas de las  campanas de mano. Los participantes tendrán la oportunidad de conocer cuáles son las necesidades  de equipo para comenzar un programa de campanas  en sus centros educativos y explorar las posibilidades sonoras y técnicas básicas del instrumento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A6 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Reciclar haciendo música”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Sebastian García (Córdoba -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Los participantes ecorrerán la exploración vocal y corporal para luego llegar a materiales simples como es el papel. Luego construirán instrumentos y ejecutarán música en todo momento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A7 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “La voz en toda su amplitud - creando arreglos sobre canciones del mundo”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; background-image: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial; background-color: white; background-position: initial initial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="color: rgb(68, 68, 68); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Magda Pucci (Brasil)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Nos daremos cuenta de cuánto la música tradicional está relacionada a las manifestaciones de cuño ritualistico como las ceremonias religiosas, los movimientos del trabajo, las fiestas familiares (bodas, funerales) y observar como las formas vocales cambian conforme la región, la función y la relación con la naturaleza.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A8 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;- “La Biomúsica y la Biodanza como acción y mediación pedagógica en la apertura, identidad y realidad del Educador Musical Latinoamericano”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Carlos Deras (Costa Rica)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Una muestra de las experiencias de la expresión corporal y la música, con un enfoque centrado en la persona, en su desarrollo humano y transpersonal, social y cultural que refuerce su identidad latinoamericana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; background-image: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial; background-color: white; background-position: initial initial; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A9 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Taller de percusión afrolatina”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Carlos Saavedra Reyes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;(Costa Rica)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; background-image: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial; background-color: white; background-position: initial initial; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Para tener un contacto directo con instrumentos de percusión latina y ejecutar el ritmo de son, principal raíz de la salsa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span lang="ES-MX" style="color: rgb(68, 68, 68); "&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Una aproximación a la&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;formación de ensambles rítmicos de percusión latina y la ejecución de sus instrumentos, para su uso en el aula durante ejercicios rítmicos y de expresión corporal.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A10 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Herramientas pedagógicas para el trabajo con grupos vocales instrumentales”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Ramón Gonzalez (Colombia)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Tomadas de la experiencia de la Fundación Batuta, realizaremos el montaje de una obra vocal instrumental de música colombiana, utilizando diverso instrumental.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A11 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Danzar los ritmos de la tierra”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Karina Rodríguez, Aldo Corso (Córdoba, Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Una aproximación vivencial a las danzas de origen nativo y folclórico de Argentina&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A12 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Aprendamos a tocar marimba guatemalteca”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Juan Carlos Pérez Diez&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Dar a conocer las diferentes posibilidades pedagógicas de la enseñanza de la marimba guatemalteca, y compartir con los asistentes experiencias personales de las diferentes metodologías y técnicas a través de un taller interactivo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Talleres B&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Sábado 25 de julio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;14:30 a 18 hs.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B15 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Los rituales de la música en las instituciones”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Pepa Vivanco (Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Lo lindo y lo feo, lo permitido y lo prohibido de las muestras y&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;actos al cantar el himno, al divertirse excesivamente y al volar demasiado lejos de la escuela con la magia de la música y la fuerza grupal.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B16 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “El código-guía en la transmisión de los géneros populares”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Taller vocal e instrumental sobre la Chacarera&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Esteban Samela- Cecilia Samela (Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A partir de la ejercitación dirigida de los elementos de lenguaje propios de la chacarera y la posterior producción en pequeños grupos se intentará comprender y valorar el lugar que ocupa la transmisión oral en los géneros populares.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B17 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;“Polifonías de tradición oral en el aula de música”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Polo Vallejo (España)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;A partir de la praxis musical (cantando, escuchando,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;observando y creando) nos acercaremos a la esencia del pensamiento y sentimiento polifónicos, descubriendo el parentesco, la unidad subterránea que existe entre culturas musicales antagónicas y su aplicación en el aula de música.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B18 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “El Cajón Peruano en la Educación Musical “&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Lili Romero (Perú)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Construcción de cajajón - Caj’on d’rock. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Introducción a los ritmos tradicionales afroperuanos y criollos utilizando cajones peruanos construidos con cajas de cartón.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B19 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “¡Hagamos música! &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;La Clase&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; de Batería desde el enfoque de la filosofía Suzuki para todas las edades”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Severo Viñas Montes (México)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Una forma nueva y muy práctica para acercar al alumno de cualquier edad a la BATERÍA de forma agradable y ágil, utilizando los recursos que sugiere la aplicación de la filosofía del método Suzuki.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B20 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Transferencias”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Ethel Batres (Guatemala&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Oportunidades para la construcción de la partitura personal.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Identidad personal, comunitaria,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;social y musical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;en general.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Proyección de elementos musicales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;complementarios y cotidianos en los que estamos inmersos y que se minimizan muchas veces en lugar de destacarse.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Formas de expresión propias que nos dan pie para fortalecer la estima personal.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B21 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “La voz y el cuerpo unidos para desarrollar un mejor sonido vocal-coral”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Olga María Piñeros (Colombia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Evidenciar la importancia que tiene el cuerpo en la concretización de imágenes, conceptos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;y alcances, por medio de rutinas y actividades corporales que enriquecen y acortan los procesos vocales, demostrando&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;otras posibilidades de trabajo, que siendo en la mayoría de los casos muy lúdicas, no dejan de tener rigor y exigencia musical, siendo asequibles a todos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B22 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Uso expresivo del cuerpo y la voz”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Ricardo A. Dobles de la O (Costa Rica)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Propuestas y trabajo práctico sobre metodologías recomendados&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;y nuevas sugerencias. La importancia de crear actividades que incluyan varias actividades expresivas, sobre todo a partir del arte.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B23 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Iniciación a la guitarra en niños y jóvenes”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Nuria Zuñiga Chávez (Costa Rica)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Metodología y Repertorio para la iniciación a la guitarra en niños y jóvenes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B24 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Música del Viento en la Quebrada de Humahuaca”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Luis Salamanca (La Plata, Pcia de Bs. As. Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Un acercamiento a los ritmos Tinku, Cueca, Huayno y Chacarera a través del movimiento corporal y emocional como elementos de exploración y encuentro con nuestras raíces.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-indent: 54pt; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B25 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Pasito a pasito”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Susa Herrera (España)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Consiste en trabajar los contenidos del currículum de la educación musical en el marco de la educación primaria, principalmente a través de propuestas motrices y tomando como inspiración los cuentos troquelados. Experiencia basada en el incremento de la destreza en la percusión corporal, el juego motriz, la creación coreográfica, la expresión corporal-danza, la melodía, la canción y –sobre todo- la creatividad de la persona docente para ser capaz de extraer procedimientos musicales partiendo de diferentes bases de motivación.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="PT-BR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="PT-BR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;B26 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="PT-BR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “A Caixa da Música:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Ferramentas com Brinquedos”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="PT-BR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Teca Alencar (Brasil)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="PT-BR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Trabalhando com jogos musicais (tradicionais, de escuta, de improvisação..) abordaremos aspectos próprios ao acontecimento musical na infância, bem como, à Pedagogia do Acontecimento como agenciadora de experiências e conhecimentos significativos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Talleres C&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; text-align: center; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Martes 28 de julio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;de 9 a 12.30 hs.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C30 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Cantemos músicas del mundo”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Alejandra Fernandez&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; (Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Repertorio originario y folclórico de distintas partes del mundo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Conjugar distintas expresiones artísticas que favorezcan la liberación vocal y actitud corporal.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C31 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Taller de ejecución Campanas de bronce – ‘Notas a color”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Jessie Baraona (Venezuela)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;En Venezuela los coros de campanas son un movimiento musical que esta creciendo rápidamente y que cada día se hace más atractivo como estrategia educativa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Exploraremos las posibilidades de estos instrumentos y sus modos de ejecución a través de distintas propuestas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C32 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Con las manos y los pies”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Leslie Patten (Perú)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;L&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;a percusión y el zapateo afroperuano en la educación musical.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;El aprendizaje de los ritmos peruanos en cajón será complementado con la enseñanza de pasos básicos de zapateo afroperuano,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;utilizando también el fraseo apropiado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C33 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Percutoris en el aire”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Severo Viñas Montes (México)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Mostrar esta nueva propuesta pedagógica, dando un enfoque distinto para la forma de enseñar música, partiendo de diferentes ejes temáticos que abordamos en esta metodología como son: El ritmo y la vivencia corporal, la voz, la práctica instrumental, la orquesta y diferentes temas de cultura general.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C34 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Juegos con la voz”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Marga Grajer (Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Exploraremos los distintos registros vocales a través de propuestas lúdicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Incorporaremos tipos de expresión relacionadas con imágenes internas que se plasmarán en diversas creaciones colectivas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C35 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “El Método Kodaly en Colombia: Pedagogía musical alrededor del canto coral”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Alejandro Z. Jaramillo (Colombia)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Utiliza la música de cada cultura como material fundamental a partir del cual se comprende la música de otras culturas, la música de los grandes compositores y los elementos rítmicos, melódicos , formales y expresivos e la música.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C36 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “El cuerpo como un instrumento socializador-musical.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Método BAPNÉ”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Eduardo Robles (México)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;El método BAPNÉ está fundamentado en el aporte conjunto de varias disciplinas como la Biomecánica&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;la Anatomía, la Psicología, la Neurociencia y la Etnomusicología. Gracias a la conjunción de las mismas se obtendrá un desarrollo de las Inteligencias Múltiples a través de la didáctica de la percusión corporal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C37 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Mirar con el Asombro&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Cuentos musicales latinoamericanos en el aula”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Ricardo A. Dobles, Nuria Zuñiga (Costa Rica)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Taller de Integración de las Artes en el Aula. Una propuesta para la integración del arte con lo académico.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C38 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Reciclar haciendo música”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Sebastian García (Córdoba -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Los participantes ecorrerán la exploración vocal y corporal para luego llegar a materiales simples como es el papel. Luego construirán instrumentos y ejecutarán música en todo momento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span lang="ES-AR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;C39 -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-MX"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; “Poética de la canción. Canto y puente”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span lang="ES-AR" style="color: black; "&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Leandro Maia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;(Brasil)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Comprensión de la canción como un fenómeno de características interdisciplinarias, favorable a la creación y el análisis musical, textual y lingüístico. Una excelente manera de accionar &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;sobre este género, que&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;más que una simple forma de expresión &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;es un proceso de construcción de&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;pensamiento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-5729477419640593685?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/5729477419640593685/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/07/talleres-dictarse-en-el-seminario.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5729477419640593685'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/5729477419640593685'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/07/talleres-dictarse-en-el-seminario.html' title='Talleres a dictarse en el seminario'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-2643161364568017204</id><published>2009-06-30T11:36:00.000-07:00</published><updated>2009-06-30T11:51:22.628-07:00</updated><title type='text'>Viaje a Córdoba</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;Estimados colegas:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;Estoy esperando confirmación de 14 asistentes que se han inscripto al seminario y de otras personas que han expresado su voluntad de ir con nosotros y no han mandado las fichas correspondientes.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;Les recuerdo que el plazo para inscribirse en el grupo de viaje vence el 15 de julio. Una vez vencido el plazo, se deberá abonar el total de los gastos de traslados antes del 18 de julio. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;No es posible estimar un precio promedio hasta que cofirmen ya que la diferencia es sustancial.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;Desde ya, muchas gracias por su colaboración y estoy a las órdenes para consultas e inscripciones.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;Saludos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;Elenita&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#663300;"&gt;(094 144976)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-2643161364568017204?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/2643161364568017204/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/06/viaje-cordoba.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2643161364568017204'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2643161364568017204'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/06/viaje-cordoba.html' title='Viaje a Córdoba'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-7598749559297895014</id><published>2009-06-28T13:13:00.000-07:00</published><updated>2009-06-28T17:09:43.663-07:00</updated><title type='text'>Mensaje de Violeta Hemsy de Gainza para FLADEM Uruguay</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span"   style=" border-collapse: collapse;  font-family:arial;font-size:13px;"&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;"No quiero dejar de unirme en el abrazo colectivo que toda la comunidad flademiana les está enviando en este momento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Ojalá que con estas acciones que están impulsando provoquen los ansiados cambios, al menos  algunos movimientos, en nuestras  pesadas estructuras educativo-musicales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Felicitaciones para todos y Adelante!!!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Nos vemos en Córdoba...  Afectuosamente  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;Violeta de Gainza"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-7598749559297895014?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/7598749559297895014/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/06/mensaje-de-violeta-hemsy-de-gainza-para.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7598749559297895014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/7598749559297895014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/06/mensaje-de-violeta-hemsy-de-gainza-para.html' title='Mensaje de Violeta Hemsy de Gainza para FLADEM Uruguay'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-4547362128147218718</id><published>2009-06-28T13:03:00.000-07:00</published><updated>2009-06-28T13:12:20.866-07:00</updated><title type='text'>Lanzamiento de FLADEM Uruguay</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SkfN00_kuVI/AAAAAAAAAC0/TMxH68nlWg8/s1600-h/HPIM1279.JPG"&gt;&lt;img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 303px;" src="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SkfN00_kuVI/AAAAAAAAAC0/TMxH68nlWg8/s400/HPIM1279.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5352472989615307090" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; border-collapse: collapse; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Gracias a todos los que estuvieron en el lanzamiento FLADEM Uruguay y en el taller "Africa en el aula".&lt;br /&gt;Fue una jornada llena de vivencias fantásticas y muy movilizadora.&lt;br /&gt;El carisma de Augusto Pérez Guarnieri, su musicalidad, creatividad y su forma de llegar a todos será algo difícil de olvidar.&lt;br /&gt;El espíritu de FLADEM estuvo en todos nosotros y en todo momento.&lt;br /&gt;Gracias a todos los que estuvieron: Docentes de primaria, secundaria, formación docente, inspectores, estudiantes de IPA y profesorado semipresencial, docentes de Educación privada, músicos y autoridades de AUDEM (asociación uruguaya de músicos). A todos gracias por el apoyo y por creer en la propuesta desde el primer momento.&lt;br /&gt;A AUDEM, un agradecimiento muy especial no sólo por brindarnos el local para realizar la jornada sino también por sumarse y apoyar la propuesta desde el primer momento.&lt;br /&gt;A los que no estuvieron, prepárense para la próxima que será muy pronto.....!!!!!&lt;br /&gt;Un abrazo a todos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Andrea y Elenita&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SkfN00_kuVI/AAAAAAAAAC0/TMxH68nlWg8/s1600-h/HPIM1279.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SkfN00_kuVI/AAAAAAAAAC0/TMxH68nlWg8/s1600-h/HPIM1279.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SkfN0wEefcI/AAAAAAAAAC8/fYJkVEAmTZc/s400/HPIM1306.JPG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 303px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5352472988293692866" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style=" border-collapse: collapse;  font-family:arial;font-size:13px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-4547362128147218718?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/4547362128147218718/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/06/lanzamiento-de-fladem-uruguay.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4547362128147218718'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4547362128147218718'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/06/lanzamiento-de-fladem-uruguay.html' title='Lanzamiento de FLADEM Uruguay'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SkfN00_kuVI/AAAAAAAAAC0/TMxH68nlWg8/s72-c/HPIM1279.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-2104916302453652193</id><published>2009-05-26T16:26:00.001-07:00</published><updated>2009-05-26T16:31:06.081-07:00</updated><title type='text'>Segunda Convocatoria - XV Seminario</title><content type='html'>El Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM), convoca a todos los educadores musicales al XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical, que se realizará conjuntamente con su 15ª Asamblea Anual Ordinaria, en la Ciudad de Córdoba, República Argentina, del 23 al 28 de Julio de 2009,  en las instalaciones de la “Ciudad de las Artes”. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Comité  Académico &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lic. Violeta Hemsy de Gainza  (Presidenta Honoraria)  Argentina&lt;br /&gt;M.M.  Carmen María Mendez Navas  (Presidenta) Costa Rica&lt;br /&gt;Lic.  Ethel Batres Moreno  (Vicepresidenta)  Guatemala&lt;br /&gt;Prof. Analía Bas  (Presidenta Fladem-Argentina)&lt;br /&gt;Prof. Susana Dutto  (filial Córdoba de FlademAr)&lt;br /&gt; Prof. Alejandro De Vincenzi (Secretario General)  Argentina&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;Propósito&lt;br /&gt;En esta oportunidad, el FLADEM tiene como propósito ahondar en el conocimiento, intercambio y discusión de todas aquellas propuestas relevantes que se desarrollan en el continente, referidas a la formación y capacitación en la acción de los educadores musicales. &lt;br /&gt;La difusión de las experiencias y  propuestas pedagógicas musicales latinoamericanas requiere de un espacio de encuentro, intercambio y reflexión. El FLADEM, institución autónoma e independiente que reúne a educadores musicales de todas las áreas y niveles en los países miembros, permite profundizar brindando una mirada reflexiva sobre las propias prácticas cotidianas, continuando en la búsqueda y el encuentro de nuevos caminos y modelos en el marco de nuestra realidad latinoamericana.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; INVITADOS ESPECIALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Florencia Pierret – Miembro Honorario  (Rep. Dominicana)&lt;br /&gt;Marisa Fonterrada  - Miembro Honorario  (Brasil)&lt;br /&gt;María Teresa Corral  - Miembro Honorario  (Argentina)&lt;br /&gt;Lucy Casanova – Chile&lt;br /&gt;Marga Grajer – Argentina&lt;br /&gt;Gustavo Samela – Argentina&lt;br /&gt;Pepa Vivanco – Argentina&lt;br /&gt;Luis María Pescetti - Argentina&lt;br /&gt;Chango Spasiuk – Argentina&lt;br /&gt;Débora Kalmar – Argentina &lt;br /&gt;Polo Vallejo – España&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;75 PROFESIONALES PARTICIPANTES   en   Muestras de Musicalización, Talleres,   Mesas de Trabajo  y Exposición de Materiales   de los siguientes países:&lt;br /&gt;Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, Guatemala, Honduras, México,  Nicaragua,  Perú,  Puerto Rico,  Uruguay,   Venezuela  y   España.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPOS MUSICALES CONFIRMADOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ensamble de Campanas Barquisimeto   Venezuela&lt;br /&gt;Orquesta Infantil del Colegio Petterson   México&lt;br /&gt;Vivace, campanas de mano    Puerto Rico&lt;br /&gt;Orquesta de Flautas Villa Lobos    Brasil&lt;br /&gt;Marimba de Concierto del Colegio Don Bosco  Guatemala&lt;br /&gt;Orquestas del Conservatorio Provincial de Córdoba    Argentina&lt;br /&gt;Práctica Grupal de Tango – Escuela Música Popular Argentina&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Objetivos&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;-          Brindar a los participantes un contacto con las corrientes nuevas de la Educación Musical y ampliar su visión sobre los proyectos e innovaciones que están surgiendo en los países latinoamericanos.&lt;br /&gt;-          Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los representantes de los países asistentes al XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la Asamblea anual del FLADEM.&lt;br /&gt;-          Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la música en la formación integral del ser humano.&lt;br /&gt;-          Formular estrategias de trabajo para la articulación  de una Red Profesional solidaria y operativa a través del continente latinoamericano, vinculada a los educadores musicales, las instituciones educativas que representan y sus necesidades locales en materia de educación musical. &lt;br /&gt;-          Analizar el proceso de formación y rol del educador musical a nivel continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina. &lt;br /&gt;-          Suscribir los acuerdos que promulgará la XV Asamblea Internacional de FLADEM a fin de concretar las metas precedentes.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Dinámica de trabajo&lt;br /&gt;El Seminario se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras. Se ha destinado un importante espacio para la presentación pública de los modelos propuestos, los cuales serán previamente seleccionados por un Comité Académico integrado por destacados colegas del continente. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;El Seminario considera las siguientes modalidades: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Conferencias Plenarias &lt;br /&gt;• Muestras de Experiencias de Musicalización &lt;br /&gt;• Mesas de Trabajo &lt;br /&gt;• Talleres con variadas opciones a cargo de representantes de diferentes países &lt;br /&gt;• Exposición de publicaciones, materiales musicales, pedagógicos y audiovisuales &lt;br /&gt;•  Conciertos&lt;br /&gt;• Asamblea Anual de FLADEM &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Participantes&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Docentes y maestros de música de todos los niveles educativos; educadores de otros lenguajes artísticos; pedagogos, músicos, investigadores, gestores culturales y estudiantes de educación superior de instituciones públicas y privadas vinculados con la educación musical.  &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Condiciones de participación&lt;br /&gt; La inscripción en el Seminario da derecho a participar de todas las actividades académicas programadas, conciertos y muestras dinámicas. &lt;br /&gt;Las constancias de participación se emitirán de acuerdo a las siguientes categorías: expositores   y  participantes.&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;Inscripción como participante&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Para participar del Seminario es necesario ser miembro de FLADEM a través de alguna de sus secciones nacionales. La cuota anual de membresía es de US$ 10  (diez  dólares). Los socios que aún no hayan abonado la cuota 2009 deberán hacerlo en el momento de la inscripción al Seminario. &lt;br /&gt;Quienes no sean miembros podrán asociarse en ese mismo acto.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Las inscripciones de cada país serán centralizadas por la sección nacional  correspondiente.  La inscripción deberá efectuarse llenando en manera completa la ficha que se adjunta.  Cada comisión o junta directiva de cada país determinará el modo de recepción de las inscripciones y el cobro de los aranceles correspondientes.  &lt;br /&gt;Brasil:tecamusica@yahoo.com.br &lt;br /&gt;Chile:flademchile@hotmail.com         &lt;br /&gt;Colombia:flademcolombia@yahoo.com&lt;br /&gt;CostaRica:irenes@racsa.co.cr    &lt;br /&gt;Ecuador:foredem2006@yahoo.es         &lt;br /&gt;Guatemala:aleida314@hotmail.com&lt;br /&gt;Honduras:lauryma@yahoo.com &lt;br /&gt;México:rolexmx@yahoo.com &lt;br /&gt;Nicaragua:lylliamrocha@yahoo.com &lt;br /&gt;Perú:liroso@yahoo.com &lt;br /&gt;Uruguay:flademuy@gmail.com &lt;br /&gt;Venezuela: flademvenezuela@hotmail.com       &lt;br /&gt;Las personas de países que no cuentan con sección nacional deberán realizar su inscripción a través de la Secretaría General, flademsec@hotmail.com &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la 15º Asamblea General Anual de FLADEM, podrán participar todos los miembros de las Secciones Nacionales presentes en el Seminario. &lt;br /&gt;Se pueden realizar consultas al correo electrónico del Seminario, seminario2009@fladem.org.ar&lt;br /&gt;La información se actualizará periódicamente en el sitio  www.fladem.org.ar&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;TODOS LOS INSCRIPTOS RECIBIRÁN  LAS ACTUALIZACIONES PERIODICAS DEL PROGRAMA PRELIMINAR.&lt;br /&gt;Quienes se inscriban antes del 31 de mayo tendrán prioridad en la &lt;br /&gt;elección de Talleres&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ARANCELES&lt;br /&gt;Para las categorías de  expositores y participantes, tendrán vigencia los siguientes aranceles, que  NO incluyen    la cuota anual de 10 dólares de asociación a FLADEM.&lt;br /&gt;Hasta el 30 de Junio:  US$ 50&lt;br /&gt;Desde el 1 de julio:  US$ 60.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Sede &lt;br /&gt;El XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical  se realizará en el predio de la  Ciudad de las Artes, en instalaciones del Conservatorio Provincial de Música y otros Institutos Superiores de Arte, en la ciudad de Córdoba, República Argentina.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-2104916302453652193?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/2104916302453652193/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/05/segunda-convocatoria-xv-seminario.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2104916302453652193'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/2104916302453652193'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/05/segunda-convocatoria-xv-seminario.html' title='Segunda Convocatoria - XV Seminario'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-1027064474217433726</id><published>2009-04-22T15:20:00.000-07:00</published><updated>2009-04-22T15:23:44.382-07:00</updated><title type='text'>XV Seminario latinoamericano de Educación Musical</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_utrgo3wgvw4/Se-YplTUiII/AAAAAAAAAGo/JIWBMEyRr7Q/s1600-h/Afiche+Seminario.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 226px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_utrgo3wgvw4/Se-YplTUiII/AAAAAAAAAGo/JIWBMEyRr7Q/s320/Afiche+Seminario.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5327644724357793922" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-1027064474217433726?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/1027064474217433726/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/04/xv-seminario-latinoamericano-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1027064474217433726'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1027064474217433726'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/04/xv-seminario-latinoamericano-de.html' title='XV Seminario latinoamericano de Educación Musical'/><author><name>ANDREA TEJERA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11075701156381506576</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/-vzLaTaMfmRw/To93NbPJPWI/AAAAAAAAAH0/HDGja0H5I70/s220/06032011076.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_utrgo3wgvw4/Se-YplTUiII/AAAAAAAAAGo/JIWBMEyRr7Q/s72-c/Afiche+Seminario.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-40686227332788208</id><published>2009-03-22T13:08:00.000-07:00</published><updated>2009-04-12T12:34:04.922-07:00</updated><title type='text'>Seminario lanzamiento de la filial uruguaya</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpFirst" align="center" style="text-align: center; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:x-large;"&gt;Lanzamiento de la filial FLADEM Uruguay&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:x-large;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" align="center" style="text-align: center; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;Sábado 20 de junio de &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;st1:metricconverter productid="9.00 a" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;9.00 a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:metricconverter&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 153); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt; 14.30 hs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:x-large;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" align="center" style="text-align: center; line-height: normal; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="text-decoration: underline; font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; "&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Lugar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;AUDEM (Asociación uruguaya de músicos) - Maldonado 983, Montevideo&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Georgia;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;Actividades a realizar&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpLast" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Primera Asamblea, donde se tratará la información referente a la conformación de la filial y formación del grupo de trabajo.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;color:windowtext;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';color:windowtext;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Taller a cargo de Augusto Pérez Guarnieri&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;(Argentina):&lt;/span&gt;&lt;u&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="text-align: center; "&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';color:windowtext;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;A&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;FRICA EN EL AULA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';color:windowtext;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';color:windowtext;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;Una propuesta de Educación Musical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/ScabucOJzqI/AAAAAAAAACk/rKeAyFwHZNk/s1600-h/AFRICA+EN+EL+AULA.jpg" style="text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); "&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/ScabucOJzqI/AAAAAAAAACk/rKeAyFwHZNk/s320/AFRICA+EN+EL+AULA.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5316107632309292706" style="text-decoration: underline; display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; text-align: center; cursor: pointer; width: 259px; height: 320px; " /&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpFirst" style="text-align: justify; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;Este Taller consistirá en la vivencia del material que forma parte del libro “Africa en el Aula”: Una propuesta de Educación Musical, de Augusto Pérez Guarnieri, editado por la editorial de &lt;st1:personname productid="la Universidad Nacional" st="on"&gt;la Universidad Nacional&lt;/st1:personname&gt; de La Plata. Tendremos la primicia del lanzamiento de su segundo libro.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;Se trabajará con especies rítmicas de la tribu Ashanti de Ghana, de mandingas, canto, fábulas y algunos estilos afroamericanos, funcionando esta vivencia como disparador de diversas temáticas vinculadas al escenario planteado en la fundamentación y síntesis del Proyecto (se adjunta material informativo).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 6pt; line-height: normal; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;Destinatarios&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;: Músicos, estudiantes y docentes de todos los niveles.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 6pt; line-height: normal; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;Inscripciones&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span lang="ES-MX"  style="font-family:&amp;quot;;"&gt;Enviando los datos personales (nombre, teléfono, correo electrónico y profesión) a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;flademuy@gmail.com&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; "&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;Costo del Taller&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;: $ 300. Se abonará al inicio del taller y se deberá tener pago antes del 15 de junio la cuota anual de FLADEM (10 dólares), haciéndose efectivo&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;;"&gt; mediante depósito en caja de ahorros en dólares del Banco República No. 179-142136-5. Los docentes y estudiantes de la Escuela de Música de Audem pueden realizar el teller sin cargo, sujeto a disponibilidad de cupos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoPlainTextCxSpFirst"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;font-size:11.0pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoPlainTextCxSpMiddle"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;font-size:11.0pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:13px;"&gt;Augusto Pérez Guarnieri&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoPlainTextCxSpMiddle" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Baterista, percusionista&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoPlainTextCxSpMiddle" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Maestro de Música. Escuela de Música Popular de Avellaneda.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoPlainTextCxSpMiddle" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Profesor en Educación Musical. E.M.P.A.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoPlainTextCxSpLast" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; "&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Century Gothic';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Profesor de Batería. Escuela de Arte de Berisso&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Director del Centro de Estudios Musicales de Argentina. &lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="La Plata" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;La Plata&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;, Bs. As. Escuela de Música popular con títulos oficiales. DIPREGEP 6470&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Director del Colegio del Sol. Nivel ESB-Polimodal, Gonnet, Bs.As.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Docente con tareas de investigación. Liceo V. Mercante. Universidad Nacional de&lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="La Plata" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;La Plata&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Capacitador Docente participante en diversos encuentros de nivel nacional e internacional&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Autor del libro “África en el Aula”, editado por &lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="la Editorial" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;la Editorial&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt; de &lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="la Universidad Nacional" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;la Universidad Nacional&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt; de &lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="La Plata" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;La Plata&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;, proyecto con implementación en escuelas del país y del exterior.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Autor de artículos relacionados con problemáticas de &lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="la Educaci￳n Musical" st="on"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;la Educación Musical&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt; y alternativas de cambio&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-family:Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Century Gothic'; font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Vice-Presidente del Fladem-Ar (Foro Latinoamericano de Educación Musical, Sección Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Century Gothic';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Century Gothic';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-left: 18pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt; line-height: normal; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Century Gothic';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify; line-height: normal; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'Comic Sans MS';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpFirst" align="center" style="text-align: center; line-height: normal; "&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-40686227332788208?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/40686227332788208/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/seminario-lanzamiento-de-la-filial.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/40686227332788208'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/40686227332788208'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/seminario-lanzamiento-de-la-filial.html' title='Seminario lanzamiento de la filial uruguaya'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/ScabucOJzqI/AAAAAAAAACk/rKeAyFwHZNk/s72-c/AFRICA+EN+EL+AULA.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-4004499021264140471</id><published>2009-03-22T12:58:00.000-07:00</published><updated>2009-03-22T13:03:46.523-07:00</updated><title type='text'>Novedades</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span"  style="border-collapse: collapse;   font-family:arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Estimados colegas:&lt;br /&gt;Estamos muy contentos de anunciarles el lanzamiento de la Filial Fladem Uruguay.&lt;br /&gt;Queremos agradecer a todos los que se unieron a la propuesta demostrando un gran interés y ganas de trabajar en el proyecto.&lt;br /&gt;Queremos también agradecer enormemente a &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Alejandro De Vincenzi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;, Secretario General de &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;FLADEM, quien desde hace tiempo nos viene motivando para tener nuestra filial, a &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;AUDEM (Asociación uruguaya de músicos) y al Lic. Sergio Navatta, su presidente, por su importante apoyo para el lanzamiento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Y también un gran agradecimiento a Susana Estévez, que ha sido una gran impulsora y trabajadora por la difusión de FLADEM entre los uruguayos que nunca dudamos acerca de lo que significa FLADEM, el seguimiento de sus principios y la importancia de la creación de la filial, así como también la importancia de ella como nexo con la Educación Musical latinoamericana. Gracias Susana!!&lt;br /&gt;Queremos recordarles también a todos que ya está en marcha el grupo de viaje a Córdoba del cual ya hemos informado. Y no olviden también los que ya se inscribieron, que el primer plazo para pagar la cuota anual y la inscripción al seminario (10 dólares+ 40 dólares) vence el 31 de marzo. Si lo hacen después de esta fecha el costo aumenta según lo que también ya hemos informado (disposiciones generales de FLADEM internacional). Recuerden que es para nosotros una gran responsabilidad el control de las inscripciones sobre las cuales informamos continuamente a la secretaría general de FLADEM.&lt;br /&gt;Ante cualquier consulta no duden en escribirnos a &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:flademuy@gmail.com" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;flademuy@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; y recuerden nuestro blog &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.flademuy.blogspot.com/" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;www.flademuy.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; donde encontrarán la información que hemos ido enviándoles. &lt;br /&gt;Recuerden también nuestro grupo en facebook &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/home.php?#/group.php?gid=72356133632" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;http://www.facebook.com/home.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;wbr&gt;php?#/group.php?gid=&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;wbr&gt;72356133632&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; y la red social de FLADEM &lt;/span&gt;&lt;a href="http://fladem.ning.com/" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;http://fladem.ning.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;Nuevamente les decimos gracias a todos y sigamos difundiendo esta idea!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prof. Andrea Tejera &lt;br /&gt;Prof. Elenita Curbelo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-4004499021264140471?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/4004499021264140471/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/novedades.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4004499021264140471'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4004499021264140471'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/novedades.html' title='Novedades'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-3193822138151359204</id><published>2009-03-15T12:44:00.000-07:00</published><updated>2009-03-22T13:35:46.836-07:00</updated><title type='text'>Se ha creado el grupo de viaje</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Raavi;"&gt;Estimados colegas:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Luego de averiguar en diversas empresas de excursiones y evaluar presupuestos de alojamientos, se ha armado el paquete de excursión que se detalla a continuación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;color:#993300;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Viaje de ida y vuelta&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Salida desde Montevideo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l2 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Fecha: Miércoles 22 de julio&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l2 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Hora: 08:00 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l2 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Lugar: Plaza Fabini (18 de julio y Río Negro)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Llegada a Córdoba&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l0 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Fecha: Miércoles 22 de julio&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l0 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Hora: entre 23:00 y 0:00&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l0 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Lugar: Hotel Victoria&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Regreso desde Córdoba:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l3 level1 lfo3;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Fecha: Miércoles 29 de julio&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l3 level1 lfo3;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Hora: 18:00&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l3 level1 lfo3;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Lugar: Hotel Victoria&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Llegada a Montevideo:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l4 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Fecha: Jueves 30 de julio&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l4 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Hora: entre 09:00 y 10:00.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="mso-list:l4 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Lugar: Plaza Fabini &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;El ómnibus irá por la ruta 3 y pasará por San José, Trinidad y&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Paysandú (horario a confirmar) para recoger pasajeros del interior. Si hay pasajeros que vayan desde Salto, por favor confirmar con anticipación para evaluar desvío.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;color:#993300;"&gt;Tarifas:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;El alquiler del ómnibus de 40 pasajeros cuesta 75.000 pesos uruguayos. Si se completa el ómnibus, el precio por pasajero, ida y vuelta, sería de $1875. En cuanto a la forma de pago, cuando se confirme el precio definitivo se abrirá una cuenta en el Banco República para que depositen allí el total. La fecha límite de pago será el 17 de julio, ya que el 20 hay que abonar la totalidad a la empresa. Si se excede el cupo, se comunicará el costo de un bus de 48 pasajeros.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;La empresa de transportes es Rutas del Sol y la excursión está a cargo de Elenita Curbelo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="tab-stops:130.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-tab-count:1"&gt;                                           &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div style="mso-element:para-border-div;border:solid #993300 1.0pt;mso-border-alt: solid #993300 .5pt;padding:1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt"&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="border:none;mso-border-alt:solid #993300 .5pt; padding:0cm;mso-padding-alt:1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;color:#993300;"&gt;Importante: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="border:none;mso-border-alt:solid #993300 .5pt; padding:0cm;mso-padding-alt:1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Hay que confirmar a la empresa antes del 15 de julio como fecha límite, de manera que se recibirán inscripciones hasta el 14 de julio. Una vez confirmada la cantidad de personas, se realiza la cuenta para ver el costo total para cada pasajero.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Para inscribirse, mandar nombre completo, C.I. y teléfono de contacto al e-mail que aparece más abajo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;color:#993300;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Alojamiento:&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; Hotel Victoria: &lt;a href="http://www.granhotelvictoria.com.ar/"&gt;www.granhotelvictoria.com.ar&lt;/a&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;El gerente del hotel, Diego E. Bracciaventi, ha accedido a concedernos precios de baja temporada por tratarse de un grupo numeroso. El hotel se encuentra a pocas cuadras del lugar donde se realizará el congreso y está ubicado en el centro de la ciudad a pocas cuadras de varios sitios de interés histórico y comercial.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Cuenta con suficientes habitaciones múltiples para alojar al grupo competo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Habitación triple: $170&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Habitación cuádruple (dos habitaciones contiguas con baño intermedio): $200&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Habitación quíntuple (dos habitaciones contiguas con baño intermedio): $220&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Raavi;"&gt;El hotel cuenta con 5 habitaciones triples, dos cuádruples y 5 quíntuples, entre otras.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:-27.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul style="margin-top:0cm" type="disc"&gt;  &lt;li class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-list:l1 level1 lfo5;      tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Los precios son en      pesos argentinos, incluyen desayuno e impuestos. Para calcular el precio      en pesos uruguayos, multiplican por 7. Ejemplo, una habitación quíntuple      sale $1540 la noche, que dividida entre 5 personas serían $308 la noche.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Detalles generales del hotel&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;: Habitaciones con baño privado, Tv, por cable, calefacción, servicio de internet free en planta baja (WI FI), emergencia médica en área protegida, salón desayunador.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Gran Hotel Victoria esta ubicado en pleno centro de la ciudad, sobre peatonal 25 de Mayo, de fácil y rápido acceso por Av. Maipú.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Quienes prefieran habitaciones individuales o dobles pueden consultar tarifas en el sitio web del hotel.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Es importante confirmar antes del 17 de julio para tener tiempo suficiente de efectuar la reserva de las habitaciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;span class="Apple-style-span"  style="color: rgb(153, 51, 0);  font-weight: bold; font-size:13px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color: rgb(153, 51, 0);  font-weight: bold; font-size:13px;"&gt;Contacto:&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Ante cualquier duda o comentario, pueden dirigirse a mi dirección de e-mail: &lt;a href="mailto:elenita.curbelo@gmail.com"&gt;elenita.curbelo@gmail.com&lt;/a&gt;, o a mis teléfonos: 9019506 y 094 144976.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Saludos a todos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Elenita Curbelo&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-3193822138151359204?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/3193822138151359204/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/se-ha-creado-el-grupo-de-viaje.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3193822138151359204'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/3193822138151359204'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/se-ha-creado-el-grupo-de-viaje.html' title='Se ha creado el grupo de viaje'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-1133484256757890558</id><published>2009-03-07T12:32:00.000-08:00</published><updated>2009-03-07T12:39:15.769-08:00</updated><title type='text'>Importante</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;Algunos cambios en las inscripciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" font-weight: bold;font-size:18px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" font-weight: bold;font-size:18px;"&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Estimados compañeros:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Queremos informarles que dado que hemos tenido algunos inconvenientes, los pagos de la cuota anual y de las inscripciones al XV Seminario deberán realizarse mediante depósito en caja de ahorros en dólares del Banco República No. 179-142136-5. No se deberán realizar en la cuenta que informamos en comunicado anterior.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Les recordamos los costos y los plazos de pago: la cuota anual de asociación a FLADEM es de US$ 10; la inscripción para el seminario, hasta el 31 de marzo es de US$ 40.-; hasta el 30 de junio: US$ 50.- y desde el 1 de julio (sujeto a vacantes): US$ 60.-&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Previo a los pagos se deben enviar las fichas de afiliación y de inscripción al seminario, comunicando luego el pago a &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:flademuy@gmail.com"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;flademuy@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Recuerden también que se trata de dos fichas diferentes, una es de afiliación a FLADEM Uruguay y la otra es el formulario de inscripción al XV Seminario. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Agradeciendo el interés demostrado por todos, los saludan por FLADEMUY&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align:justify;line-height:normal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Prof. Andrea Tejera &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align:justify;line-height:normal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Prof. Elenita Curbelo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-1133484256757890558?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/1133484256757890558/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/importante.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1133484256757890558'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/1133484256757890558'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/03/importante.html' title='Importante'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-4501884255924092438</id><published>2009-02-23T16:01:00.000-08:00</published><updated>2009-02-23T16:11:51.918-08:00</updated><title type='text'>Inscripción al seminario y lanzamiento de la filial</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;Estimados compañeros docentes de Educación Musical:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Dada la receptividad de la propuesta de lograr consolidar finalmente la filial FLADEM Uruguay, comunicamos a ustedes que durante el mes de junio, previo a la realización del XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical de FLADEM, en Córdoba, Argentina, se llevará a cabo el lanzamiento de la filial. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Para este lanzamiento se realizará un taller con un destacado educador musical argentino del cual les avisaremos en breve.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Les informamos a los que ya han mandado ficha de afiliación y de inscripción para el Seminario de Córdoba, que los pagos de la cuota anual y de la inscripción al seminario se pueden realizar mediante depósito en caja de ahorros en pesos del Banco República No. 004-019710-1&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Recordamos que previo a los pagos se deben enviar las fichas de afiliación y de inscripción al seminario, comunicando luego el pago a &lt;a href="mailto:flademuy@gmail.com"&gt;flademuy@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Se trata de dos fichas diferentes; una es de afiliación a FLADEM Uruguay y la otra es el formulario de inscripción al XV Seminario. Quienes no tengan alguna de las fichas,  pueden solicitarla a través de nuestra dirección de correo electrónico.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;Agradeciendo el interés demostrado por todos, los saludan por FLADEMUY&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align:justify;line-height:normal"&gt;Andrea Tejera &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align:justify;line-height:normal"&gt;Elenita Curbelo &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-4501884255924092438?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/4501884255924092438/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/02/inscripcion-al-seminario-y-lanzamiento.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4501884255924092438'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/4501884255924092438'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/02/inscripcion-al-seminario-y-lanzamiento.html' title='Inscripción al seminario y lanzamiento de la filial'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-9191418855341986574</id><published>2009-02-03T11:25:00.000-08:00</published><updated>2009-02-03T13:53:46.451-08:00</updated><title type='text'>Información sobre el XV Seminario a realizarse en Córdoba</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;15ª&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Asamblea anual de FLADEM&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; "Apertura, Identidad y Realidad en la Formación y Acción del Educador Musical Latinoamericano"&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; 23 al 28 de Julio de 2009 - Córdoba - ARGENTINA&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt; Primera Convocatoria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; El Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM), convoca a todos los educadores musicales al XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical, que se realizará conjuntamente con su 15ª Asamblea Anual Ordinaria, en la Ciudad de Córdoba, República Argentina, del 23 al 28 de Julio de 2009,&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;en las instalaciones de la "Ciudad de las Artes".&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;Propósito&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; En esta oportunidad, el FLADEM tiene como propósito ahondar en el conocimiento, intercambio y discusión de todas aquellas propuestas relevantes que se desarrollan en el continente, referidas a la formación y capacitación en la acción de los educadores musicales.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;La difusión de las experiencias y&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;propuestas pedagógicas musicales latinoamericanas requiere de un espacio de encuentro, intercambio y reflexión. El FLADEM, institución autónoma e independiente que reúne a educadores musicales de todas las áreas y niveles en los países miembros, permite profundizar brindando una mirada reflexiva sobre las propias prácticas cotidianas, continuando en la búsqueda y el encuentro de nuevos caminos y modelos en el marco de nuestra realidad latinoamericana.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Objetivos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;          &lt;/span&gt;Brindar a los participantes un contacto con las corrientes nuevas de la Educación Musical y ampliar su visión sobre los proyectos e innovaciones que están surgiendo en los países latinoamericanos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;          &lt;/span&gt;Promover y fortalecer los lazos educativos, culturales, artísticos y de gestión institucional entre los representantes de los países asistentes al XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical y la Asamblea anual del FLADEM.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;          &lt;/span&gt;Compartir experiencias pedagógicas diversificadas que favorezcan el desarrollo de una mayor conciencia acerca del valor de la música, la educación musical y de otras experiencias artísticas ligadas a la música en la formación integral del ser humano.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;          &lt;/span&gt;Formular estrategias de trabajo para la articulación&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;de una Red Profesional solidaria y operativa a través del continente latinoamericano, vinculada a los educadores musicales, las instituciones educativas que representan y sus necesidades locales en materia de educación musical.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;          &lt;/span&gt;Analizar el proceso de formación y rol del educador musical a nivel continental bajo el prisma de los valores humanos que implica la disciplina.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;-&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Suscribir los acuerdos que promulgará la XV Asamblea Internacional de FLADEM a fin de concretar las metas precedentes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Dinámica de trabajo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; El Seminario se centrará en el intercambio de experiencias pedagógicas relevantes e innovadoras. Se ha destinado un importante espacio para la presentación pública de los modelos propuestos, los cuales serán previamente seleccionados por un Comité Académico integrado por destacados colegas del continente. &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;El Seminario considera las siguientes modalidades:&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Conferencias Plenarias&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Muestras de Experiencias de Musicalización&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mesas de Trabajo&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Talleres con variadas opciones a cargo de representantes de diferentes países&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Exposición de publicaciones, materiales musicales, pedagógicos y audiovisuales&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;Conciertos&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Asamblea Anual de FLADEM&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;              &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;Participantes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; Docentes y maestros de música de todos los niveles educativos; educadores de otros lenguajes artísticos; pedagogos, músicos, investigadores, gestores culturales y estudiantes de educación superior de instituciones públicas y privadas vinculados con la educación musical.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102); font-weight: bold; "&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102); font-weight: bold; "&gt;Condiciones de participación&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; a) Los temas centrales del XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical son: "Apertura, Identidad y Realidad en la Formación y Acción del Educador Musical Latinoamericano"&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;b) La inscripción en el Seminario da derecho a participar de todas las actividades académicas programadas, conciertos y muestras dinámicas.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;c) Las constancias de participación se emitirán de acuerdo a las siguientes categorías: expositores&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;y&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;participantes.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;d) Los contenidos de las Conferencias,&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Talleres y Espacios de Intercambio obedecen a la temática del evento y en tal sentido serán propuestos por la Comisión Organizadora.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Presentación de Propuestas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; El Seminario convoca a la presentación de propuestas diversas en las "Muestras de Experiencias de Musicalización", "Mesas de Trabajo" acerca del&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;tema del Seminario,&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;así como materiales musicales, pedagógicos y publicaciones. Éstas serán evaluadas por el Comité Académico a fin de considerar su pertinencia de&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;con el tema referido.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Los(las) Expositores(as) podrán orientar sus propuestas a:&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Muestras de Experiencias de Musicalización&lt;/span&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;Reglamento de participación:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://rapidshare.de/files/44672595/Anexo_1-XV_Seminario.zip.html" style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none; color: rgb(0, 0, 0); "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://rapidshare.de/files/44672595/Anexo_1-XV_Seminario.zip.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;http://rapidshare.de/files/44672595/Anexo_1-XV_Seminario.zip.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" font-weight: bold; font-family:Raavi;"&gt;Mesas de Trabajo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;Reglamento de participación:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://rapidshare.de/files/44672708/Anexo_2-XV_Seminario.zip.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;http://rapidshare.de/files/44672708/Anexo_2-XV_Seminario.zip.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" ;font-family:Raavi;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;Exposición de materiales pedagógicos (cassettes, discos compactos, juegos, videos) y publicaciones (libros, cancioneros, repertorios, materiales de estudio,&lt;/span&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;partituras, entre otros)&lt;/span&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;Reglamento de participación:&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="http://rapidshare.de/files/44672770/Anexo_3-XV_Seminario.zip.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'trebuchet ms';"&gt;http://rapidshare.de/files/44672770/Anexo_3-XV_Seminario.zip.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;El Comité Académico seleccionará el envío de propuestas. Los trabajos corresponderán a las pautas determinadas en los anexos que se adjuntan a la presente convocatoria, conforme la modalidad a la que postulan. Las propuestas&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;serán previamente seleccionadas en la sección nacional de FLADEM correspondiente al país de residencia del/los autor/ es, a donde deberán ser remitidas hasta el 20 de febrero de 2009 como fecha límite.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;En caso de no contar un país con sección nacional activa, las propuestas serán enviadas a la Secretaría General , hasta la misma fecha.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt; &lt;/span&gt;Para participar como expositor&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;   &lt;/span&gt;en el Seminario, se debe acreditar la condición de miembro del FLADEM local nacional, además de contar con la aceptación previa de la comisión académica. Quienes no sean miembros podrán asociarse en el momento de la presentación. Para los países que no cuenten con sección nacional activa, la membresía se tramitará a través de la Secretaría General, flademsec@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;Inscripción como participante&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; Para participar del Seminario es necesario ser miembro de FLADEM a través de alguna de sus secciones nacionales. La cuota anual de membresía es de US$ 10&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;(diez&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;dólares). Los socios que aún no hayan abonado la cuota 2009 deberán hacerlo en el momento de la inscripción al Seminario. Quienes no sean miembros podrán asociarse en ese mismo acto.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Las inscripciones de cada país serán centralizadas por la sección nacional&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;correspondiente.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;La inscripción deberá efectuarse llenando en manera completa la ficha que se adjunta.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Cada comisión o junta directiva de cada país determinará el modo de recepción de las inscripciones y el cobro de los aranceles correspondientes.&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;Las personas de países que no cuentan con sección nacional deberán realizar su inscripción a través de la Secretaría General, flademsec@hotmail.com&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;En la 15º Asamblea General Anual de FLADEM, podrán participar todos los miembros de las Secciones Nacionales presentes en el Seminario. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Se pueden realizar consultas al correo electrónico del Seminario, seminario2009@fladem.org.ar &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;La información se actualizará periódicamente en el sitio&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;www.fladem.org.ar&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;La Comisión Organizadora facilitará el envío de información sobre valores y modalidades de alojamiento y transporte&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;para los asistentes al Seminario.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;TODOS LOS INSCRIPTOS RECIBIRÁN&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;LAS ACTUALIZACIONES PERIODICAS DEL PROGRAMA PRELIMINAR.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Para ambas categorías, expositores y participantes, tendrán vigencia los siguientes aranceles, que&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;NO incluyen&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;la cuota anual de 10 dólares de asociación a FLADEM.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Hasta el 31 de marzo:&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;   &lt;/span&gt;US$ 40&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Hasta el 30 de junio:&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;US$ 50&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Desde el 1 de julio (sujeto a vacantes):&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;US$ 60.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;Sede&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;El XV Seminario Latinoamericano de Educación Musical&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;se realizará en el predio de la&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;  &lt;/span&gt;Ciudad de las Artes, en instalaciones del Conservatorio Provincial de Música y otros Institutos Superiores de Arte, en la ciudad de Córdoba, República Argentina.&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;Contactos: &lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: normal; "&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: normal; "&gt;www.fladem.org.ar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: normal; "&gt;seminario2009@fladem.org.ar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;Secretaría General de FLADEM&lt;span style="mso-spacerun:yes"&gt;   &lt;/span&gt;flademsec@hotmail.com&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt;AGRADECEMOS LA MÁS AMPLIA DIFUSIÓN DE ESTA INFORMACIÓN&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family:Raavi;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-9191418855341986574?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/9191418855341986574/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/02/informacion-sobre-el-xv-seminario.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/9191418855341986574'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/918828984235405500/posts/default/9191418855341986574'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/02/informacion-sobre-el-xv-seminario.html' title='Información sobre el XV Seminario a realizarse en Córdoba'/><author><name>Elenita Curbelo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/__gELtAlbdy8/SYIh1cXHcrI/AAAAAAAAAB0/bkK335esBwQ/S220/lo+que+estoy+tapando+es+la+pir%C3%A1mide+de+la+luna.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-918828984235405500.post-5517174963779004508</id><published>2009-01-30T16:51:00.000-08:00</published><updated>2009-01-30T17:15:30.370-08:00</updated><title type='text'>Creación de la filial uruguaya de FLADEM</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Estimados compañeros docentes de Educación Musical del Uruguay:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; Nos dirigimos a ustedes para contarles que tenemos el ferviente deseo de formar parte de FLADEM (Foro Latinoamericano de Educación Musical) pero no como miembros aislados sino como filial FLADEM Uruguay.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;¿Qué es FLADEM?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;FLADEM es una institución privada e independiente que nuclea a educadores musicales de todas las áreas y niveles en los países latinoamericanos. Desde su creación en San José de Costa Rica en enero de 1995, al Foro le ha preocupado esencialmente desarrollar, mediante acciones concretas, una mayor conciencia acerca del valor de la educación musical en la formación integral del ser humano, y de establecer una red profesional solidaria y operativa que reúna a los educadores musicales a través del continente latinoamericano.&lt;br /&gt;         Al FLADEM Internacional lo integran grupos nacionales, locales, regionales, etc. que están abocándose cada vez con mayor entusiasmo a la búsqueda de implementación de propuestas y modelos propios de comunicación institucional y pedagógica. La función del FLADEM consiste, fundamentalmente, en proporcionar una infraestructura física y legal a los individuos y grupos nacionales que lo integran, estableciendo las bases para promover y asegurar la máxima comunicación y la circulación de la información entre los miembros que conforman la red.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La junta directiva está integrada por:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center" style="text-align:center;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Presidente Honorario:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; Violeta Hemsy de Gainza (Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center" style="text-align:center;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Presidente:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; Carmen Ma. Méndez Navas (Costa Rica)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Vicepresidente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;: Ethel Batres Moreno (Guatemala)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Secretario General&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;: Alejandro De Vincenzi (Argentina)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Prosecretaria:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; Gloria Valencia Mendoza (Colombia)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Tesorero:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; Eduardo Robles Ledesma (México)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center" style="text-align:center;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span class="boldsubrayado"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Vocales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;Thais Nowack (Chile)&lt;br /&gt;Ana Isabel Vargas Dengo (Costa Rica)&lt;br /&gt;Lilia Romero Soto (Perù)&lt;br /&gt;Teca Alentar de Brito (Brasil)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center" style="text-align:center;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span class="boldsubrayado"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Vocales Suplentes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;José Anibal Pucha (Ecuador)&lt;br /&gt;Fabián Lupica (Argentina)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center" style="text-align:center;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Fiscal&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;: Lylliam Meza de Rocha (Nicaragua)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Fiscal Suplente:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; Silvia Sambarino (México)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;¿Cuáles son sus objetivos?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La idea fundamental que nos mueve a esta iniciativa de poder consolidar la filial FLADEM Uruguay es fundamentalmente la de estar en contacto y compartir información sobre la actualidad pedagógica musical del continente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Resaltamos algunos de los principios del FLADEM que resumen este pensamiento:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="mso-list:Ignore"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;                    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El FLADEM es una institución independiente, que integra a los pueblos de origen amerindio, ibérico y caribeño que conforman el continente Latinoamericano; se propone preservar las raíces musicales y los modelos educativos propios que surgen de los procesos históricos y culturales de los diferentes países. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="mso-list:Ignore"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;                    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El FLADEM es una institución de bases artísticas y humanas amplias, que integra a educadores musicales, músicos, artistas, docentes de diferentes áreas y toda persona que adhiera a esta declaración de principios, sin limitar su pertenencia a otras organizaciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="mso-list:Ignore"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font:7.0pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;                    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;El FLADEM constituye una red de servicio e investigación que propicia la formación de redes solidarias de acción  orientadas a formar, capacitar e integrar a los educadores musicales en cada uno de los países que la integran. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-top:5.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:5.0pt; margin-left:17.85pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; background:white"&gt;&lt;span style=" ;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-top:5.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:5.0pt; margin-left:17.85pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; background:white"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;¿De qué manera trabaja?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-top:5.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:5.0pt; margin-left:17.85pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; background:white"&gt;&lt;span style=" ;color:black;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-top:5.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:5.0pt; margin-left:17.85pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; background:white"&gt;&lt;span style=" ;color:black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;FLADEM  está integrado por grupos nacionales (con subsedes regionales y/o locales) agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos, con especial interés en la búsqueda de implementación de nuevas propuestas y modelos propios de comunicación institucional y pedagógica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-top:5.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:5.0pt; margin-left:17.85pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; background:white"&gt;&lt;span style=" ;color:black;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Los Seminarios Internacionales y las Asambleas Generales se realizan anualmente en uno de los países sede: Costa Rica (1996 – 1997) Puerto Rico (1998) Guatemala (1999), Nicaragua (2000), Argentina (2001), México (2002), Chile (2003), Brasil (2004), Costa Rica (2005)  Colombia (2006), Perú (2007), México (2008).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-top:5.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:5.0pt; margin-left:17.85pt;text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height:normal; background:white"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Este año se realizará en Córdoba, Argentina entre el 23 y el 28 de julio y tendrá como temática central "Apertura, Identidad y Realidad en la Formación y Acción del Educador Musical Latinoamericano".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;¿Por qué es importante para Uruguay integrar una red internacional?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Estar comunicados y en interacción continua con las filiales de otros países permite un intercambio permanente de conocimientos y metodologías nuevas, así como también establecer redes de solidaridad entre nosotros. Cuando en 2007 los docentes de música tuvimos que enfrentarnos a un proyecto de reforma que pretendía excluir los contenidos de tercer año del plan de secundaria, los colegas de otros países integrantes de FLADEM se pusieron a nuestras órdenes redactando una carta a las autoridades nacionales e incluso, todos los docentes argentinos que asistieron al congreso nacional, incluida Violeta Hemsy de Gainza, tuvieron la amabilidad de firmar una carta de apoyo a nuestra causa. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;La posibilidad de que Uruguay sea sede de un encuentro latinoamericano de educadores musicales, es una puerta abierta a recibir tantas propuestas e ideas innovadoras como colegas nacionales y extranjeros se presenten. No todos los docentes tienen la posibilidad de viajar a estos encuentros internacionales para realizar cursos y talleres de actualización, por lo tanto, tener la oportunidad de realizar un encuentro de esta importancia y convocatoria en nuestro país es uno de los principales motivos que hacen que crear esta filial sea tan necesario. Si a eso le sumamos el incentivo que representaría para los docentes uruguayos de estimular la frecuencia de estos encuentros de intercambio a nivel local, la necesidad se vuelve más que evidente. Hay muchos colegas trabajando en la capital e interior, así como en primaria y secundaria, de manera muy innovadora y logrando muy buenos resultados. No dejemos pasar la oportunidad de que la gente joven y con ideas nuevas pase desapercibida. Está soplando una brisa cálida que no debemos dejar que se congele nuevamente. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;"El objetivo específico de la educación musical es musicalizar, o sea, volver a un individuo sensible y receptivo al fenómeno sonoro, promoviendo en él, al mismo tiempo, respuestas de índole musical."&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="right" style="text-align:right"&gt;&lt;span class="bold"&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Violeta H. de Gainza&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=" "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;Presidenta Honoraria del FLADEM&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Hacete miembro de FLADEM INTERNACIONAL en &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://fladem.ning.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;http://fladem.ning.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; y sumate al grupo FLADEM Uruguay&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Por consultas, sugerencias o comentarios, escribinos a flademuy@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.45pt;line-height: normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center;text-indent:35.45pt; line-height:normal"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;DOCENTES URUGUAYOS MIEMBROS DE FLADEM&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/918828984235405500-5517174963779004508?l=flademuy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flademuy.blogspot.com/feeds/5517174963779004508/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://flademuy.blogspot.com/2009/01/creacion-de-la-filial-uruguaya-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/a
